作為生物老師，她在課堂上如魚得水，二十余年教學(xué)總結(jié)出一套獨(dú)具特色的教學(xué)方法；作為“毛毛蟲工作坊”坊主，她努力探索，激情飛揚(yáng)，有力地帶動(dòng)了一大批教師化繭成蝶、精彩綻放；作為新晉校長(zhǎng)，她牢記立德樹人使命，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)教改，帶領(lǐng)學(xué)校以嶄新姿態(tài)闊步向前。她，就是市第十中學(xué)校長(zhǎng)都娟。22年來(lái)，憑借著對(duì)教學(xué)的熱愛，對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)教育不斷的鉆研，她贏得了廣泛贊譽(yù)：全國(guó)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手、國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、河南省特級(jí)教師、中原教學(xué)名師、河南省教師教育專家……無(wú)論取得多大成績(jī)、獲得多少榮譽(yù)，都娟始終認(rèn)為自己只是一名平凡的人民教師。但在這個(gè)平凡的崗位上，她卻一直用心演繹著教育的“不平凡”。  

在課堂上怒放生命  

作為中原名師，都娟認(rèn)為，名師的舞臺(tái)永遠(yuǎn)在課堂，并提出了“不要把教科書當(dāng)成學(xué)生的全世界，而要把全世界當(dāng)成學(xué)生的教科書”的教學(xué)主張。為擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，都娟把課堂搬到菜園里、田地間、花卉市場(chǎng)，把菜農(nóng)、園藝師、營(yíng)養(yǎng)師請(qǐng)上講臺(tái)，和學(xué)生一起組建“春天來(lái)了”生物社團(tuán)。她在辦公室騰出一方空間，當(dāng)作學(xué)生無(wú)土栽培的實(shí)驗(yàn)室，和學(xué)生共同開辟了開心農(nóng)場(chǎng)?！拔覀円黄鸨惩?、運(yùn)土，一起翻土、播種，一起澆灌、除草，一起管理、記錄，一起收獲，一起感動(dòng)，一起開心，一起幸福?！倍季暾f(shuō)，這樣的生物學(xué)課堂，讓學(xué)生獲得了最為真實(shí)的體驗(yàn)與感悟，激發(fā)了他們內(nèi)在需求和探索欲望。  

都娟創(chuàng)新的教學(xué)方式，讓她收獲無(wú)數(shù)掌聲和贊譽(yù)。2005年，她參加中南六省初中生物學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽，執(zhí)教的《空中飛行的動(dòng)物——鳥》獲一等獎(jiǎng)。2012年，她在中國(guó)教育學(xué)會(huì)生物學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第七次全國(guó)代表大會(huì)暨第十四屆全國(guó)學(xué)術(shù)年會(huì)上作《食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)》全國(guó)公開課，是全國(guó)推選出的唯一一節(jié)初中生物課。2018年，她參加第六屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)，執(zhí)教的《測(cè)定花生種子中的能量》榮獲全國(guó)金獎(jiǎng)。她還曾先后2次做全國(guó)公開課，3次獲河南省初中生物學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。  

在引領(lǐng)中舞動(dòng)青春  

一個(gè)人走可以走得很快，一群人走可以走得很遠(yuǎn)。為輻射、引領(lǐng)、帶動(dòng)更多的教師、班主任實(shí)現(xiàn)專業(yè)化成長(zhǎng)，2013年，都娟成立“毛毛蟲工作坊”，并擔(dān)任工作坊主持人?！拔覀兌枷袷敲x一樣，需要拼命地汲取營(yíng)養(yǎng)、補(bǔ)給能量，才能毛蟲化蝶，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)。”問(wèn)及取名寓意，都娟如是說(shuō)。  

“毛毛蟲工作坊”從探索學(xué)科教學(xué)技術(shù)，到交流管理經(jīng)驗(yàn)；從總結(jié)分享教育哲思，到創(chuàng)造性地記錄感悟，成為老師們學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。工作坊承辦各類教育教學(xué)研討活動(dòng)40余場(chǎng)，引領(lǐng)全國(guó)3萬(wàn)余名青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，吸引廣東、山東、黑龍江等8000人來(lái)工作坊參觀學(xué)習(xí)。工作坊指導(dǎo)我市12名教師獲河南省初中生物學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)7名教師獲河南省班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)6名教師入選河南省名班主任工作室主持人，先后培養(yǎng)了10位河南省名師和20位河南省骨干教師。  

“毛毛蟲工作坊”從最初的22名成員，到如今已經(jīng)成為區(qū)域內(nèi)教師成長(zhǎng)的平臺(tái)和智慧碰撞的高地，成為省內(nèi)名班主任工作室的成長(zhǎng)榜樣?！拔覀兯械摹x’都在用自己最喜歡的方式踐行對(duì)教育的熱愛與忠誠(chéng)，用自己最真摯的情感詮釋對(duì)教育的追求與夢(mèng)想，用自己最豐富的智慧表達(dá)對(duì)教育的癡情與執(zhí)著?！倍季暾f(shuō)。  

在創(chuàng)新中精彩教育  

2019年12月，都娟調(diào)任市十中任校長(zhǎng)時(shí)，學(xué)校新教學(xué)樓才蓋了一半，老教學(xué)樓還未拆除，學(xué)校發(fā)展面臨巨大壓力和挑戰(zhàn)。都娟率領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“教育不能等”的使命擔(dān)當(dāng)，精心設(shè)計(jì)、倒排工期、日夜監(jiān)工，提前完成了建設(shè)任務(wù)，絲毫沒有影響學(xué)校新學(xué)期正常開學(xué)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度稱贊。  

都娟和十中人時(shí)刻不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，朝著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育目標(biāo)，潛心研究教育教學(xué)，圍繞核心素養(yǎng)，探討各學(xué)科生活化教學(xué)實(shí)施策略，提煉出市十中的教育思想：讓學(xué)生讀懂生活、熱愛生活，并具有創(chuàng)造更加美好生活的品格和能力、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們深耕課程改革，研發(fā)出市十中“紅”“綠”雙色課程：紅色課程——思政課程+活動(dòng)課程；綠色課程——學(xué)科課程+社團(tuán)課程探?！凹t色是底色，綠色是特色；紅色是方向，綠色是生活；紅色是基因，綠色是成長(zhǎng)。我們?cè)O(shè)置雙色課程，旨在探索德智體美勞多元化教育評(píng)價(jià)機(jī)制?！倍季杲忉尩?。  

目前，市十中正在以時(shí)不我待的嶄新姿態(tài)，朝著生態(tài)、智慧、創(chuàng)新、多元、開放的美好未來(lái)大踏步邁進(jìn)?！白鳛橐幻鈽s的人民教師，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記自己的初心和使命，把更多的智慧和汗水灑在這個(gè)校園，把更多的精力奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！倍季晷判膱?jiān)定地說(shuō)。