為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中獲得知識(shí)，鍛煉勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂、艱辛及生活的樂趣，我校與“青少年行知實(shí)踐園”聯(lián)合開展勞動(dòng)實(shí)踐教育，把“青少年行知實(shí)踐園”作為我校的勞動(dòng)實(shí)踐基地，長期開展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。  

五一勞動(dòng)節(jié)前夕，市八中少先大隊(duì)組織部分師生及家長代表在實(shí)踐基地舉行掛牌儀式并開展了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。  

4月29日上午，天氣晴朗，陽光燦爛，市八中師生二百余人來到了行知實(shí)踐園。實(shí)踐園大門內(nèi)的通道上懸掛著一串串五彩的紙風(fēng)車，紙風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的響聲，仿佛在歡迎師生的到來；果園里枝繁葉茂、翠綠耀眼，一片生機(jī)勃勃。實(shí)踐園的領(lǐng)導(dǎo)和員工熱情地接待了大家。  

青少年行知實(shí)踐園總經(jīng)理李棟先生和市八中校長助理王慧芳共同為勞動(dòng)實(shí)踐基地揭牌。李棟先生發(fā)表了熱情洋溢的致辭，歡迎市八中師生到實(shí)踐園開展活動(dòng)，表示將竭盡所能為師生提供服務(wù)。  

隨后市八中王慧芳校助講話，她首先感謝“青少年行知實(shí)踐園”給學(xué)校提供勞動(dòng)實(shí)踐基地，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)教育資源，對(duì)實(shí)踐園的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)老師表示衷心的感謝！鼓勵(lì)學(xué)生既要學(xué)好課本知識(shí)，還要到實(shí)踐中鍛煉勞動(dòng)技能和生活技能，告誡學(xué)生不做溫室中的花朵，要做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。  

揭牌儀式結(jié)束后，學(xué)生分組開展實(shí)踐活動(dòng)。他們?cè)诶蠋熀图议L的帶領(lǐng)下，跟隨專業(yè)的技術(shù)老師來到桃園，聽技術(shù)老師講解桃樹的管理和生長過程，跟隨老師學(xué)習(xí)桃樹的疏果技術(shù)，并親自動(dòng)手實(shí)踐。他們一邊聽一邊在小本上記：果與果之間要間隔10公分左右，根據(jù)枝條的長短判斷留幾個(gè)果，保留背枝的、大的、形狀好的果，去掉尖朝上的、病殘的、小的果，密集的一定要毫不留情的剔掉……  

聽完老師講解后，孩子們?nèi)齼蓛蓢抑﹂_始實(shí)踐，哪個(gè)能去、哪個(gè)保留，邊和同學(xué)討論、邊詢問老師、邊動(dòng)手操作，那認(rèn)真的深情不亞于課堂上解答疑難問題。他們平素只知道吃桃子，并不知道桃子如何長大，今天聽了技術(shù)老師的講解，才知道桃子成長過程包含著工人們的艱辛勞動(dòng)，也明白了優(yōu)勝劣汰的自然法則。孩子們紛紛表示，一定利用節(jié)假日多來幾次實(shí)踐基地，要親眼見證桃子的成熟過程，等到采摘的時(shí)候，他們也要品嘗勞動(dòng)果實(shí)的甜美。  

學(xué)習(xí)完桃果的管理技術(shù)后，孩子們又在老師們的指引下采摘野菜，哪些野菜能吃、好吃、怎么吃，他們學(xué)的興趣盎然，采摘的勁頭十足，最后每個(gè)人都滿載而歸：有的用大袋子提著，有的用帽子裝著，有的用衣服兜著。  

勞動(dòng)實(shí)踐基地為孩子們開辟了第二課堂，這次的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了閱歷，拓展了視野，鍛煉了勞動(dòng)技能，也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂，豐富了人生體驗(yàn)。