為進(jìn)一步深化我校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科科學(xué)改革，全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，有效促進(jìn)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)從數(shù)學(xué)教學(xué)走向數(shù)學(xué)教育，濮陽市油田第六小學(xué)特推廣基礎(chǔ)教育國家級(jí)優(yōu)秀成果《“兒童數(shù)學(xué)教育”的實(shí)踐探索》。為保證推廣應(yīng)用的順利實(shí)施，于3月18日下午隆重舉行了吳正憲“兒童數(shù)學(xué)教育”成果推廣啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)任思貞校長、呂輝副校長、武紅副校長，教師發(fā)展中心任敏主任、教科室李靜主任，以及全體一線數(shù)學(xué)教師參加了這次啟動(dòng)儀式。  

啟動(dòng)儀式由李靜主任主持。  

活動(dòng)伊始，首先由呂校長部署《吳正憲“兒童數(shù)學(xué)教育”》成果三年推廣計(jì)劃。她從推廣的背景意義與價(jià)值、推廣的指導(dǎo)思想、推廣的具體實(shí)施細(xì)則等幾方面進(jìn)行了深入地剖析與介紹。  

緊接著，教導(dǎo)處任敏主任將年度方案細(xì)化，針對本學(xué)期的推廣活動(dòng)安排了周密而具體的實(shí)施工作，明確相關(guān)工作的時(shí)間表和責(zé)任人。  

為了把《吳正憲“兒童數(shù)學(xué)教育”》成果推廣開展得更為有效，學(xué)校為大家購買了《吳正憲與兒童數(shù)學(xué)教育》這本書，人手一冊。為能正確把握書中的核心理念，文本中的精髓，李靜主任與大家分享了讀書的策略與方案。  

 校領(lǐng)導(dǎo)為教師發(fā)放書籍。  

包裹著塑料膜的漂亮新書，和燦爛的笑容最配呀！因?yàn)橛幸环N精神，來自于閱讀，在閱讀中我們見證每個(gè)生命的成長；有一種力量，源自于閱讀，在閱讀中我們站在大師的肩膀上前行；有一種智慧，承載于閱讀，在閱讀中我們找尋教學(xué)實(shí)踐的智慧。  

青年教師代表王明明上臺(tái)發(fā)言。  

如果說人生是五彩繽紛的，那么青年是其中最絢麗的一株，如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青年必是其中最活力四射的一份。向著陽光，快樂前行吧！  

儀式最后，由任校長做總結(jié)發(fā)言。因?yàn)槭菙?shù)學(xué)專業(yè)出身，任校長有著極深的數(shù)學(xué)情懷，因此他十分重視對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣以及發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力的培養(yǎng)。他強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)課應(yīng)具備的嚴(yán)謹(jǐn)性與邏輯性，鼓勵(lì)大家多從數(shù)學(xué)的來源之中找尋數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。校長給大家提出的要求與期望是：每一位教師都要做到在教學(xué)中多反思、在反思中多研究、在研究中多實(shí)踐、在實(shí)踐中多總結(jié)，在總結(jié)中提升自己。  

吳正憲“兒童數(shù)學(xué)教育”成果推廣儀式圓滿結(jié)束，可它更是一種開始，它宣告著我們的研習(xí)之旅，從這個(gè)還有些料峭寒意的初春，幸福出發(fā)……