3月16日晚上八點(diǎn)多鐘，濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙云松老師離校返家開(kāi)車至育新街北段時(shí)，車輪差點(diǎn)被卡住，原來(lái)他遇到了一個(gè)險(xiǎn)些“吃人”的窨井，因?yàn)榫w松動(dòng)，一腳下去就會(huì)井口大開(kāi)。  

這咋能行？趙老師考慮到周邊小區(qū)人口密集，人流量大，自己一走萬(wàn)一再有人遇到同樣的情況，可能就沒(méi)這么幸運(yùn)了。無(wú)論是作為社會(huì)公民還是作為人民教師的責(zé)任感都時(shí)刻提醒著他不能任由“地面上的大嘴等著吃人”。  

于是，趙老師先從旁邊找來(lái)幾塊磚頭圍在井蓋旁邊?；椟S的路燈下，小小的磚頭似乎還是無(wú)法起到警示路人、保護(hù)路人的作用。環(huán)顧四周，趙老師和兩位愛(ài)心路人又從旁邊搬來(lái)了一輛共享電動(dòng)車當(dāng)做警示牌，擋住了井口。擔(dān)心不明情況的熱心路人會(huì)把電動(dòng)車搬至路邊，他們又找了一根木棍、一件雨衣，制作了一個(gè)簡(jiǎn)易“雨衣人”來(lái)警示路人。臨走前，趙老師將井蓋松動(dòng)這件事上報(bào)社區(qū)，同時(shí)發(fā)送至學(xué)校安全值班群，請(qǐng)值班老師提醒孩子上學(xué)途中一定注意腳下，以免發(fā)生意外。  

愛(ài)心在接力，責(zé)任在接力。安全值班的趙肖龍老師看到消息后，第二天一早六點(diǎn)多就趕到了危險(xiǎn)的井蓋旁，把漆黑夜色下臨時(shí)搭建的警示物做了更規(guī)整、更安全的調(diào)整，并堅(jiān)守在路邊，時(shí)刻提醒過(guò)路的行人和學(xué)生注意安全。因?yàn)樗奶嵝?，許多步履匆匆的行人得以繞開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)的井蓋。  

在兩位老師和愛(ài)心路人的共同守護(hù)下，松動(dòng)的井蓋沒(méi)有造成任何人員傷亡及財(cái)物損失。站在井口的他們，守護(hù)的不只是安全，更是人心。目前，社區(qū)工作人員已將此事上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行維修。