耕耘更知韶光貴，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。為做好作業(yè)設(shè)計(jì)與管理，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增值，同時(shí)也為推廣國(guó)家級(jí)科研成果《提升中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的實(shí)踐研究》，2021年3月1日下午，濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)舉行了2021年第一期“昆吾講堂”。主講人田瑩副校長(zhǎng)做了題為《理解作業(yè)管理深意，體現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)價(jià)值》的專題講座，全體一線教師參加學(xué)習(xí)。此次昆吾講堂拉開了該校2021年重點(diǎn)教研工作——“以作業(yè)設(shè)計(jì)研究撬動(dòng)課程與教學(xué)改革，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)和公平”的序幕。  

田校長(zhǎng)首先從2018年以來(lái)國(guó)家、省市有關(guān)作業(yè)管理的文件簡(jiǎn)述了作業(yè)管理的背景和意義，接著提出了關(guān)于作業(yè)布置的十一點(diǎn)建議：要求各教研組要圍繞作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、有效性、發(fā)展性、多樣性等開展專題研究，確定各學(xué)科的作業(yè)范圍、作業(yè)要求等基本內(nèi)容，提高作業(yè)設(shè)計(jì)編制能力；布置作業(yè)要科學(xué)合理，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生認(rèn)知能力和個(gè)體差異等情況布置作業(yè)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)……  

田校長(zhǎng)提出，把國(guó)家級(jí)科研成果《提高中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的實(shí)踐研究》、學(xué)校一直進(jìn)行的《以作業(yè)設(shè)計(jì)撬動(dòng)課堂改革》和學(xué)校的五彩課程結(jié)合起來(lái)，五育并重，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。  

田校長(zhǎng)的報(bào)告發(fā)人深省，老師們有了深深的體悟：讓作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)，形式更多樣，時(shí)間更適當(dāng)，評(píng)價(jià)更有效，要通過(guò)作業(yè)管理減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。讓作業(yè)既能體現(xiàn)課堂教學(xué)的效果，也能展示學(xué)生學(xué)的情況。讓作業(yè)這種評(píng)價(jià)方式變成增值性評(píng)價(jià)！