濮陽市實驗小學(xué)積極響應(yīng)并落實國家教育部新學(xué)期提出的“小學(xué)階段作業(yè)不出校門”的要求，辦好人民滿意教育，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，提出以“學(xué)生為主導(dǎo)，以學(xué)習(xí)活動為媒介”的“雙學(xué)”課堂教學(xué)模式。2月24日，在四樓錄課室舉行2020-2021“雙學(xué)”課堂教學(xué)改革研討觀摩活動。  

上午進(jìn)行的是語文觀摩課，分別是王紅妍老師執(zhí)教的《姓氏歌》、吳景老師執(zhí)教的《威尼斯的小艇》。她們以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)了一個個趣味橫生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生在多種形式的朗讀中，深入文本，積累語言，并給予學(xué)生練習(xí)的時間，幫助、鼓勵學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并不斷將學(xué)習(xí)引向深入。  

課后，于文玲主任高度贊揚(yáng)兩位老師敢為人先、勇挑重任的精神，并對老師們深入解讀了“雙學(xué)”教學(xué)模式，鼓勵老師們勇于開拓，少講多練，把課堂上更多的時間還給學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者。竇明琦主任充分肯定了本次活動的意義和價值，他說，我們將沿著課堂改革的方向，繼續(xù)深化作業(yè)改革，著眼學(xué)生終身發(fā)展，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。  

下午，徐存平老師給全體數(shù)學(xué)老師帶來了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課《長方體的認(rèn)識》，徐存平老師給數(shù)學(xué)老師們做了示范，以“習(xí)課堂”為背景的課堂教學(xué)如何高效。  

孫主任對本節(jié)課做了點(diǎn)評，他說，“習(xí)課堂”的教學(xué)模式是教學(xué)改革的需要，也是形勢發(fā)展的需要。劉主任給數(shù)學(xué)老師做了《習(xí)課堂的精髓與思考》的專題報告，她說，“習(xí)課堂”是我校改革的方向。“習(xí)課堂”要求老師把時間和精力用到學(xué)生身上，要組織學(xué)生“學(xué)”、管理學(xué)生“學(xué)”、激勵學(xué)生“學(xué)”。緊接著，魏校長對本次觀摩活動進(jìn)行了點(diǎn)評，魏校長說，任何教學(xué)模式都不能照搬，要學(xué)習(xí)其中的精髓，而不是機(jī)械模仿?！敖虒W(xué)有法，教無定法，貴在得法”。魏校長還對數(shù)學(xué)老師們提出了期望：要轉(zhuǎn)變觀念，堅決向低效、無效、負(fù)效的環(huán)節(jié)說“不”；要在鉆研教材上下功夫；要用課堂活動設(shè)計來組織并改造課堂；要把課堂上的時間還給學(xué)生；要提高課堂練習(xí)的質(zhì)和量。  

最后，徐校長對本次觀摩活動進(jìn)行了總結(jié)，她指出這次觀摩課是“習(xí)課堂”改革的里程碑，并對接下來的課堂改革充滿信心！