為了讓學(xué)生度過一個愉快而充實的寒假，學(xué)校為孩子們精心設(shè)計了《繽紛寒假五育花開》成長課程。五年級語文教研組秉承五育理念，以經(jīng)典為主線，開展了一系列的寒假閱讀活動，讓經(jīng)典潤澤學(xué)生心靈，讓書香點亮繽紛寒假。  

我們以課本為圓心，讀經(jīng)典、背經(jīng)典、抄經(jīng)典、賞經(jīng)典、畫經(jīng)典、聊經(jīng)典，豐富了學(xué)生的假期生活。  

為了督促和調(diào)動學(xué)生閱讀積累的積極性，五（3）班開展了“書聲朗朗”網(wǎng)絡(luò)晨讀活動。  

每天7:00---7.30學(xué)生在小組群里進(jìn)行晨讀，每個學(xué)生或用語音或用視頻或用文字進(jìn)行精彩展示，老師總結(jié)點評，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的語文素養(yǎng)，鍛煉了記憶力，養(yǎng)成良好的晨讀習(xí)慣和作息習(xí)慣。  

特別是他們的“悅讀越美閱讀競猜”，每晚八點準(zhǔn)時相約在班級群，老師出題，學(xué)生競猜，猜對答案的學(xué)生參與搶紅包，這樣大大激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性。  

五（12）班的經(jīng)典誦讀挑戰(zhàn)，吸引了很多學(xué)生入群參加比賽誦讀，營造出一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛。  

五（14）班開展了“師生共讀一本書”活動。在老師的引領(lǐng)下，完成了“封面我設(shè)計、人物出場秀、歇后語連連看”等13個閱讀活動。  

五（1）班和五（8）班的經(jīng)典閱讀活動指導(dǎo)，五（10）班繪制名著閱讀思維導(dǎo)圖，五（11）班“我和書籍有個約會”等活動，讓孩子們讀書留痕，讀有所獲。各班在老師的精心安排和指導(dǎo)下，讓假期生活充滿濃濃的書香。  

請看孩子們的精彩展示——  

誦經(jīng)典  

抄經(jīng)典  

賞經(jīng)典   

畫經(jīng)典    

聊經(jīng)典   

“五育并舉”，花兒開，我們相信孩子們在書香中會綻放更多的精彩！