為提升教師基本業(yè)務素質(zhì)，激勵教師自覺學習，磨練內(nèi)功，提升品味，造就一支業(yè)務素質(zhì)精、教育技能強、教師基本功硬的教師隊伍，濮陽市第八中學進行了“展我風采、砥礪前行”教師基本功展示活動。教師基本功展示活動分為語文、數(shù)學和非語數(shù)學科三個專場，語、數(shù)學科重點展示教師誦讀能力、非語數(shù)學科重點展示教師專業(yè)技能素養(yǎng)。

在誦讀活動中，參賽教師精心選擇誦讀內(nèi)容，意上九天，詠月抒懷的《把酒問月》；回腸蕩氣，慷慨激昂的《沁園春.雪》；飽含民族情懷，牢記歷史，共創(chuàng)未來的《為祖國而歌》、概括詩人漫長的生活歷程，表達對祖國的綿綿懷念之情的《鄉(xiāng)愁》等作品，感染著每一位評委和老師，老師們用富有感染力的語言、得體的儀態(tài)，豐沛、真摯的情感表達著自己對作品的理解。教師們或字正腔圓，或抑揚頓挫，或松弛有度地展示著自己的朗讀才華，他們將情感與文章交融，聲情并茂地演繹出每一篇美文的內(nèi)涵，予聽眾以美的享受。  

音、體、美、英、綜合組老師也是八仙過海，各顯神通，他們或書或畫、或彈或唱、或唱或跳、或吟或誦，豐富多彩的展示形式，精彩專業(yè)的展示內(nèi)容，充分展示了我校非語數(shù)老師的過硬本領和專業(yè)素養(yǎng)。  

每個專場結束后，校長助理張紅麗、梁建玲主任、朱麗紅主任分別對各位選手們的表現(xiàn)作了精彩的點評，對老師們精彩誦讀，動人的演繹，給予了贊賞；她們從誦讀的流暢度、態(tài)勢語以及停頓、輕重音等誦讀技巧方面對老師提出了合理化的建議，我市優(yōu)秀朗誦專家張紅麗還為教師范讀了作品，詮釋了誦讀技巧在誦讀過程中的靈活運用，使參會教師受益匪淺。

最后，程校長從活動的價值和意義兩方面進行了總結。她認為學校開展“展我風采、砥礪前行”教師基本功展示活動，為教師們搭建了一個鍛煉自我、展示自我的平臺，增添了濃厚的文化氛圍，每位老師聆聽著中華經(jīng)典詩文，精神得到了洗禮，心靈得到了浸潤，不僅極大的提高了全體教師爭做“四有教師”的思想認識，也為教師提供了一個相互學習、共同提升的機會，促進了教師專業(yè)技能的提高，為學生樹立了榜樣，希望教師在教育教學中，身先示范、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，讓素質(zhì)教育的理念落實到每一堂課中，惠及每一個學生，讓學生受到“潤物細無聲”的教育。