碩果飄香,秋菊逸彩。十月的秋陽,養(yǎng)艷了果園的顏色;十月的秋風(fēng),吹來了桂花的清香。為傳承紅色基因,弘揚愛國情懷,10月27日,濮陽市特殊教育學(xué)校舉行“我為文明校園創(chuàng)建添光彩”愛國
主義讀書展示會。校領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、聽障部師生出席了本次活動。
本次活動分三個篇章有序進(jìn)行,旨在讓學(xué)生通過經(jīng)典誦讀傳承紅色基因,培育愛國情懷。
我愛你,我的祖國,我愛你縱橫的山河,我愛你蔚藍(lán)的湖泊,我愛你勤勞的人民……在主持人激情滿懷的歌詠下,低年級組為我們的活動展示揭開了第一篇章。低年級組以童趣、童真為活動主題,孩子們通過對韻歌、手語舞蹈《感恩的心》表達(dá)了對社會的感恩、對他人的感恩。一年級的小朋友也積極參與進(jìn)來,他們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖终Z歌《聽我說謝謝你》,稚拙中透著可愛,贏得了會場陣陣熱情的掌聲。
中年級的孩子們以“誦讀紅色經(jīng)典,做時代新人”為活動主題,整個過程分誦讀紅色經(jīng)典、講述英雄故事兩個部分。觀眾在孩子們的誦讀、講演中,一起回望先烈們激情燃燒的歲月。孩子們的開篇《清平樂·六盤山》讓我們感受到革命英雄經(jīng)歷的困苦磨難,讓觀眾體會到安定、幸福生活的來之不易,更加珍惜今天的美好生活。孩子們的《少年中國說》《我驕傲,我是中國人》……鏗鏘有力、情感真摯,讓不看字幕的我們都能聽清楚他們的誦讀,可見他們的語文老師為了孩子發(fā)音付出頗多?!扒趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長”,看來我們開展的“晨讀時光”活動,已頗有成效。
高年級的語文老師以本次活動為契機,在活動之初,積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生積極參與。第三篇章在高年級老師和孩子們的密切配合下,《七律?長征》《梅嶺三章》《祖國啊,我親愛的祖國》……一首首革命詩詞經(jīng)孩子們的深情朗誦,把自己心中的愛國夢、愛國情在誦讀中盡情展現(xiàn)。數(shù)不盡的英雄故事,道不完的愛國情懷,高年級的孩子們給我們進(jìn)行了真情演繹。
你看,八年級學(xué)生編排的情景劇《王二小》情節(jié)生動、人物真實,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。
聽障部的孩子們聲情并茂的朗誦和深情演繹,時時獲得大家的陣陣掌聲,讓聽眾深刻領(lǐng)悟經(jīng)典的魅力,弘揚了積極向上的愛國精神,激發(fā)起大家強烈的民族自尊心和自信心。
活動最后,吳守剛校長對本次活動做了精彩點評。首先,吳校長指出本次活動有很強的教育意義。活動內(nèi)容豐富、形式多樣,或誦或講或唱或演,表演風(fēng)格精彩紛呈。其次,吳校長指出,這次活動的亮點在于教師讓學(xué)生自己編排節(jié)目,讓學(xué)生成為了活動的組織者、參與者,充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性,調(diào)動了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生對本次活動記憶猶新、難以忘記。最后,吳校長鼓勵老師多搭建平臺,給孩子接受思想道德教育創(chuàng)造更好的教育途徑,從而培育學(xué)生的愛國情懷,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
習(xí)近平總書記說過:愛國主義是中華民族精神的核心。此次學(xué)校舉行“我為文明校園創(chuàng)建添光彩”愛國主義讀書展示會讓學(xué)生重溫紅色經(jīng)典,近距離接觸英雄事跡,用赤誠的心緬懷革命先驅(qū)不朽的事跡,激發(fā)孩子們的民族自豪感,培育學(xué)生們的愛國主義情懷。
十月的微風(fēng),翻閱著心情;十月的特校,傳誦著經(jīng)典。孩子們在每天的晨讀時光中閱讀紅色經(jīng)典,品味經(jīng)典盛宴,領(lǐng)略紅色魅力,用愛國情懷引領(lǐng)自身發(fā)展。讓我們乘著十九大的東風(fēng),攜手并進(jìn),誦讀國學(xué)經(jīng)典,感悟華夏文明,培育愛國情懷!
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