課堂是我們的主陣地,課堂效率是我們的生命線。聚精會神搞教學,一心一意謀發(fā)展,優(yōu)化高效課堂教學環(huán)節(jié),是我們一致的追求。
為了同一個目標,10月21日上午8:00,毛毛蟲工作坊成員與范縣濮城鎮(zhèn)中學的領導老師如約相聚在市十中,開展教研交流活動。
本次活動的議程分為兩個板塊:公開課展示、評課。在公開課展示環(huán)節(jié),首先展示的是楊玲紅老師的初三數(shù)學課《旋轉》,楊老師始終貫穿著“世界是學生的教科書”的理念,從生活實際中抽象出數(shù)學問題,立足學生數(shù)學素養(yǎng)的生長。不僅如此,從學生思到做,無不體現(xiàn)了學生是學習的主體。然后展示的是朱曉運老師的初二數(shù)學課《簡單的軸對稱圖形——角》,朱老師遵循“研究什么——為什么研究——怎樣研究”的認知規(guī)律,循序漸進,步步引導,將學生帶入思考深處。本節(jié)課朱老師時時處處將學生放在首位,察學生之情,思學生之想,解學生之難,這正是教師要“一心兩用”的充分體現(xiàn)。
教學是一門藝術,理想的課堂與現(xiàn)實總會有差距,我們的研討是一個永恒的話題。濮城鎮(zhèn)中學的領導和老師在都娟校長和李益人校長的陪同下,與數(shù)學組全體教師齊聚在溫馨明亮的“毛毛蟲工作坊”,對今天的兩節(jié)公開課進行評課研討。首先,兩位老師分別進行了自評,然后,濮城鎮(zhèn)中學的李校長和畢主任以及同行的吳老師不僅給予本次活動高度評價,而且充分肯定了兩位老師的教學技藝和扎實的基本功。隨后,都娟校長高屋建瓴,從八個角度為我們的教育教學提出了建議,也讓我們更加明確了前進的方向。接著,李益人校長又對教學中如何調動學生情緒,給予了具體的可行性措施。
師指一條路,燭照萬里程。雖然研討接近尾聲,然而不能停下的是我們實踐的腳步。此次交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起,實現(xiàn)不同教學模式的無縫對接。通過這個相互交流的平臺,不僅進一步加深了了解和增進友誼,更重要的是讓我們兩校老師在交流的過程中又得到了一次難得的學習機會,這樣的機會更加促進我們的成長與進步。
人民教育家于漪老師說:“我一輩子做教師,一輩子學做教師”。勉勵我們青年教師在教學實踐中要不斷攀登,真真正正把“課”教到學生心中。我們也將進一步反思、研磨,在提升教育教學水平的路上不斷突破、不斷超越。
新聞熱點