在秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017級(jí)全體師生又回到了美麗的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園，開(kāi)始火熱的畢業(yè)班生活。如果說(shuō)六七八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是舒緩歡樂(lè)多彩的輕音樂(lè)，那么九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是激情澎湃的交響樂(lè)。為了使每一個(gè)渴望成才的畢業(yè)學(xué)生在人生最緊要的關(guān)頭都能邁出成功的一步，由王廣英校長(zhǎng)做主講人，于2020年9月3日和4日分批在實(shí)中大講堂召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，這充分體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的重視，也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)要立志在來(lái)年打個(gè)漂亮仗所發(fā)出的強(qiáng)烈信號(hào)。  

家長(zhǎng)會(huì)由學(xué)校劉秀鵬副校長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)幕，他向到會(huì)的各位家長(zhǎng)介紹了王校長(zhǎng)，并對(duì)如約而至的家長(zhǎng)表示熱烈歡迎。  

初四年級(jí)王妍主任精心準(zhǔn)備此次家長(zhǎng)會(huì)，并帶領(lǐng)全體班主任參會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)。  

王校長(zhǎng)將本次家長(zhǎng)會(huì)的主題定為《到底是誰(shuí)成就了孩子》，他首先分析了初四階段的關(guān)鍵性和重要性，而后走下主席臺(tái)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并向家長(zhǎng)提出一個(gè)問(wèn)題：你們對(duì)自己的孩子有什么樣的期望?  

該問(wèn)題引起了家長(zhǎng)的積極思考和熱烈討論。最后大家的目標(biāo)達(dá)成一致：希望孩子能夠順利地升入高中。王校長(zhǎng)作為河南省教師教育專家、國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、國(guó)家心理二級(jí)咨詢師，用自己經(jīng)手過(guò)的許多案例和家長(zhǎng)分享了自己的看法：初四這一年，關(guān)鍵不僅在于學(xué)生自己，還有家庭教育的力量。  

“家庭成就孩子!和諧的關(guān)系、良好的習(xí)慣和家風(fēng)家教是制約孩子成績(jī)優(yōu)劣的關(guān)鍵因素?！蓖跣ｉL(zhǎng)的話擲地有聲。他隨后提醒家長(zhǎng)一定要處好和孩子的關(guān)系，要懂得孩子的需求，并培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，這樣可以增加孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要培養(yǎng)懂事的孩子，使孩子樂(lè)于吃苦。  

接下來(lái)，王校長(zhǎng)從專業(yè)角度出發(fā)，幫助家長(zhǎng)解決了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題：對(duì)于孩子身上已有的問(wèn)題應(yīng)該如何補(bǔ)救?他隨后提出：家長(zhǎng)需要不斷更新并完善自己的家庭教育理念，走出家庭教育誤區(qū)，要分清主次，把更多的精力花在孩子的教育上。目前孩子年齡段特殊，家長(zhǎng)要懂得孩子心理，不要說(shuō)教、不要體罰、不要在教育孩子的時(shí)候發(fā)泄自己的個(gè)人情緒，要準(zhǔn)確把握教育時(shí)機(jī)，切忌語(yǔ)言簡(jiǎn)單粗暴、挫傷孩子自信心。要學(xué)會(huì)“示弱”，讓孩子行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)他們解決問(wèn)題的能力。  

他還指出，不要過(guò)多地關(guān)注成績(jī)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)習(xí)本身，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)壓力，關(guān)注孩子的精神狀態(tài)、愛(ài)好等。要想方設(shè)法感動(dòng)孩子，做孩子的支持者和軍師。幫助孩子處理好與同學(xué)的關(guān)系、與老師的關(guān)系、與課程資源的關(guān)系。鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有目標(biāo)、并朝著目標(biāo)努力的人。隨后他充分肯定了在家庭教育中母親的付出和所起的作用，并號(hào)召父親承擔(dān)起開(kāi)闊孩子視野、提升孩子眼界、引導(dǎo)孩子戰(zhàn)勝困難等責(zé)任。  

王校長(zhǎng)根據(jù)多年觀察與研究，詳盡地總結(jié)了畢業(yè)班孩子身上存在的問(wèn)題，并提出可行性建議：1、鼓勵(lì)孩子制定計(jì)劃;2、讓孩子把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試;3、引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，給孩子選擇書(shū)品的自由;4、管控手機(jī);5、培養(yǎng)孩子的注意力;6、關(guān)心孩子的生活，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨的家庭環(huán)境;7、多帶孩子參加一些活動(dòng)，接觸更多新事物;8、搞好夫妻關(guān)系，做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾。最后，王校長(zhǎng)還提出，家長(zhǎng)要給孩子自信和力量而不是金錢，給孩子動(dòng)力而不是壓力，給孩子正能量而不是負(fù)面情緒。  

王校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體老師，向家長(zhǎng)做出承諾：每個(gè)孩子都會(huì)得到十分的關(guān)注，會(huì)在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)步和發(fā)展，同時(shí)表達(dá)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)人要堅(jiān)定幫助孩子們走向美好未來(lái)的決心和對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)一步配合的期待。家長(zhǎng)會(huì)在與會(huì)家長(zhǎng)熱烈的掌聲中落下帷幕。  

本次家長(zhǎng)會(huì)反響熱烈，引起家長(zhǎng)的廣泛討論和大力贊賞，不少家長(zhǎng)會(huì)后表示收獲良多、思考良多，要在今后的家庭教育中做一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)者，努力掌握更多科學(xué)地教育孩子的方法，一定竭盡全力和學(xué)校、老師一起辛勤培育孩子，爭(zhēng)創(chuàng)十個(gè)月后的豐收!他們還對(duì)王校長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間親自給畢業(yè)班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)表達(dá)了感激，表示充分相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)的深厚根基、校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全體畢業(yè)班教師的拼搏一定能給孩子帶來(lái)足夠的保障，堅(jiān)信孩子一定能在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的培育下迎來(lái)多彩的人生!  

【學(xué)生寄語(yǔ)】各位同學(xué)，此時(shí)的你們，承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，匯聚著老師們關(guān)切的目光，你們將開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們通過(guò)不懈地努力，明年向母校、向老師、向父母、向自己交上一份滿意的答卷。努力正當(dāng)時(shí)，愿青春經(jīng)歷此番風(fēng)雨洗禮散發(fā)出更耀眼奪目的光芒!