1月3日,濮陽市昆吾小學(xué)在四樓電教室進行了校本小課題中期匯報活動,奏響了教育科研的新序曲。
本次校本小課題匯報分語文、數(shù)學(xué)、綜合三大學(xué)科進行,各學(xué)科全體教師參加,由各課題主持人對本學(xué)期校本小課題的開展情況、取得成果進行10—15分鐘的匯報。各教研組負責(zé)人分別結(jié)合教育教學(xué)交流課題研討情況,有研究方法、有經(jīng)驗總結(jié)、有思考困惑、有問題探究。老師們在教中研,在研中教,課題研究日?;嬲陌颜n題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,把課題研究落在了實處。
課題研究匯報,既是一次經(jīng)驗的交流,也是校本研修工作的一次推動。從研究匯報中,也看到了每個課題研究者的努力,感受到了老師們在教學(xué)研究中的務(wù)實作風(fēng)。相信,課題研究推動下的教育教學(xué)質(zhì)量會得到更好更快的提升!
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