2016年12月19日，教育部等11部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，《意見》指出，中小學(xué)生研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計(jì)劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合的校外教育活動(dòng)。2017年初，濮陽市綠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校各學(xué)室讀書社團(tuán)陸續(xù)成立，研學(xué)旅行正式開啟。

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生受到地域特色文化的熏陶，在課外活動(dòng)中體驗(yàn)自然和歷史文化，培養(yǎng)實(shí)踐能力，提高學(xué)習(xí)興趣，濮陽市綠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校六一兒童節(jié)組織學(xué)生以讀書社團(tuán)的形式走進(jìn)班家耕讀小鎮(zhèn)開展研學(xué)旅行活動(dòng)。

　　小一(1)學(xué)室快樂讀書社，小一(2)學(xué)室星空苑讀書社，小一(3)學(xué)室博雅讀書社、陽光讀書社，小一(4)學(xué)室智慧讀書社、愛心讀書社，小一(5)學(xué)室揚(yáng)帆書社，小一(6)學(xué)室求知讀書社一團(tuán)、三團(tuán)、四團(tuán)，小一(7)學(xué)室滴水讀書社參與此次活動(dòng)。學(xué)童們參觀建筑、了解耕讀文化、品嘗特色小吃、體驗(yàn)民風(fēng)生活，領(lǐng)略班家耕讀小鎮(zhèn)的魅力。

　　小一(4)學(xué)室智慧讀書社

　　參觀小吃街，認(rèn)識(shí)新生字

　　聽叔叔講一講古代的建筑

　　登高望遠(yuǎn)，惠風(fēng)和暢

　　讀書分享，碰撞火花

　　與父母一分鐘擁抱，最幸福的時(shí)刻

　　桑葚采摘，體味豐收之樂

　　副校長丁千秋陪學(xué)童過節(jié)

　　六一研學(xué)旅行活動(dòng)收獲頗豐。走出校園，讓學(xué)童開拓視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然;培養(yǎng)學(xué)童的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)童的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本次活動(dòng)展現(xiàn)出綠城學(xué)童積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長。

　　班家耕讀小鎮(zhèn)位于濮陽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)西部，按照中國北方傳統(tǒng)民居“街—坊—院”形態(tài)布局，以傳統(tǒng)耕讀文化為主線，以濮清南水系、桑蠶文化園、四季花海、耕讀楹聯(lián)長廊、耕讀文化體驗(yàn)園、龍都美食街等為依托，把讀書與勞動(dòng)、學(xué)習(xí)與游樂相結(jié)合，將傳承耕讀文化與記憶鄉(xiāng)土民情、親近人文自然與接受科普教育相融合，是集農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)耕體驗(yàn)、田園休閑、生態(tài)度假、寓教于樂為一體的親子旅游目的地。