精創(chuàng)細(xì)建深耕細(xì)作打造有品質(zhì)有內(nèi)涵的文明校園

作者：文章來源：字體：大中小發(fā)布時間：2017-04-05 15:45:20

草長鶯飛晴方好，文明創(chuàng)建涌春潮。迎著燦爛的朝陽，迎著和煦的春風(fēng)，3月27日早晨，市昆吾小學(xué)舉行了文明校園創(chuàng)建推進(jìn)大會，全體師生和200多名家長代表相聚一堂，再次奏響2017年文明校園創(chuàng)建的嘹亮號角。

鮮艷國旗下，文明宣誓聲聲入耳；燦爛春光里，文明承諾意氣風(fēng)發(fā)。四年級一班全體學(xué)生代表進(jìn)行了鏗鏘有力的發(fā)言《踐行文明我愛昆吾》，“我們愛昆吾，我們以文明上交完美的答卷。升旗儀式，我們莊嚴(yán)肅立；班隊紀(jì)律，我們嚴(yán)以律已；課間活動，我們文明禮讓……”激蕩人心的話語久久回蕩在昆吾校園的上空。二年級年級組長劉淑萍老師作為教師代表發(fā)言，立志以奉獻(xiàn)之心踏實工作，潛心育人，為文明校園創(chuàng)建添柴助力。三年級四班李岳辰家長作為家長代表坦露心聲，他形象地將孩子比作蒼翠的幼苗，家長則是撐起孩子成長晴空的大樹，我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，樹立榜樣的力量，傳遞崇德向善的正能量。

活動最后，市昆吾小學(xué)黨支部書記韓翠菊做了熱情洋溢的文明動員講話，著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校文明創(chuàng)建活動的具體措施：精創(chuàng)細(xì)建詮釋文明，抓實常規(guī)助推文明，開展活動播撒文明，家校合作共創(chuàng)文明。真誠的話語，得力的舉措，鼓舞著昆吾人的志氣，激勵著昆吾人的豪情。我們力爭以飽滿的姿態(tài)和不懈的求索，投入到新一輪文明校園創(chuàng)建活動之中，為文明昆吾增輝添榮。

一曲終了情未了，道德講堂再接力。3月27日下午，市昆吾小學(xué)首期學(xué)生道德講堂如期舉行。自我反省環(huán)節(jié)，每個學(xué)生捫心自問，自我警醒，不由得喚醒了全場的共鳴。歌唱環(huán)節(jié)，同學(xué)說共同分享了譚晶演唱的歌曲《文明在哪里》。歌聲在飛揚(yáng)，文明在飛揚(yáng)，激情在飛揚(yáng)。誦經(jīng)典環(huán)節(jié)，同學(xué)們盡情誦讀古人哲言，大聲讀，認(rèn)真思，仔細(xì)悟，享受著意味深長的精神大餐。尤其震撼人心的是談感悟環(huán)節(jié)，學(xué)校“小小文明觀察員”娓娓道來，分別從課間安全、入校文明、告別零食等方面暢談感想，發(fā)出倡議，令廣大師生受益匪淺。最后的送吉祥環(huán)節(jié)，四年級六班孫自勛老師獻(xiàn)上墨寶“松風(fēng)竹韻”，并向同學(xué)們深刻詮釋，做人要有松樹的高潔堅強(qiáng)，要有竹子的虛心有節(jié)。四年級五班姚軍莉老師帶領(lǐng)孩子們送上了“道德書簽”，每個書簽上寫著“仁義禮智信”等不同的道德箴言，令同學(xué)們深受道德的洗禮與精神的升華。

正如英國著名作家羅斯金曾說：“文明就是造就有修養(yǎng)的人”。這正是市昆吾小學(xué)創(chuàng)建文明校園的終極目標(biāo)——培養(yǎng)有修養(yǎng)有道德的文明之人?？梢?，文明校園創(chuàng)建不是一時的跟風(fēng)，不是生硬的改造，而是不懈的心靈提升，是崇高的精神追求。迎著全市文明校園創(chuàng)建的熱潮，我們將一如既往踏上文明前行的征程。乘文明專列，伴美德前行，精誠開拓，銳意進(jìn)取，濃情書寫文明創(chuàng)建的嶄新篇章。

責(zé)任編輯：李俊

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