濮陽市油田第一中學(xué)全力以赴辦好人民滿意的教育，春季開學(xué)以來連續(xù)不斷深入開展優(yōu)質(zhì)課展示活動，廣大師生積極響應(yīng)踴躍參加。在數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)展示活動中，青年數(shù)學(xué)教師胡雪、武鋼、沈安營與參加展示的教學(xué)班學(xué)生一道，師生和諧共同上演了一出群星薈萃的“數(shù)學(xué)群英會”。

　　初三年級數(shù)學(xué)教師胡雪，在初三6班進(jìn)行《用配方法解一元二次方程》教學(xué)展示中，抓住解一元二次方程的基本策略就是通過配方降次將其轉(zhuǎn)化為一元一次方程的關(guān)鍵展開教學(xué)，通過用配方法將一元二次方程變形的過程，引領(lǐng)學(xué)生深入淺出的分析配方時(shí)怎樣配系數(shù)這個(gè)難點(diǎn)，讓學(xué)生開動腦筋動手演算并上講臺演示，使大家發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進(jìn)一步掌握用配方法解一元二次方程的移項(xiàng)、配方、開方、求解的各項(xiàng)步驟方法，并增強(qiáng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初二年級數(shù)學(xué)教師武鋼，在初二5班《不等式的基本性質(zhì)》教學(xué)中，將基礎(chǔ)數(shù)學(xué)思想理論教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)軟件運(yùn)用相融合，巧用幾何畫板出色的搭建了將抽象數(shù)學(xué)定理問題用具象方法求解的橋梁，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“天塹變通途”使學(xué)生易學(xué)易懂心領(lǐng)神會。初一年級數(shù)學(xué)教師沈安營，在初一10班《平方差公式》的教學(xué)展示中，根據(jù)初一學(xué)生邏輯思維能力的實(shí)際狀況，以及掌握學(xué)習(xí)知識的心理特點(diǎn)，巧用做折紙手工演繹出《平方差公式》的數(shù)學(xué)思想邏輯，妙用做數(shù)學(xué)游戲的方法展開教學(xué)，在人人動手中大家掌握了教學(xué)的應(yīng)知應(yīng)會，在妙趣橫生的游戲里，把教學(xué)任務(wù)演繹得亭亭當(dāng)當(dāng)……

　　幾位青年數(shù)學(xué)教師展示的優(yōu)質(zhì)課極其成功，深受授課教學(xué)班學(xué)生和參加觀摩的師生以及領(lǐng)導(dǎo)的好評。這主要是得益于他(她)們大膽實(shí)踐銳意進(jìn)取勇于創(chuàng)新，變傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)生被動學(xué)習(xí)為創(chuàng)新教育的學(xué)生自主學(xué)習(xí)，變應(yīng)試教育灌輸教學(xué)為素質(zhì)教育的啟發(fā)學(xué)習(xí)，變生搬硬套照本宣科為趣味教學(xué)寓教于樂，準(zhǔn)確地把握住了教育教學(xué)改革和素質(zhì)教育的真諦。(圖、文：童 飛)