為深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，濮陽市油田第十四小學(xué)深入開展了文明校園創(chuàng)建活動。

　　以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)

　　學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，圍繞思想認(rèn)識上和工作實(shí)際中遇到的問題進(jìn)行研討，開展學(xué)習(xí)心得體會交流和講黨課活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)。

　　深入開展全民敬業(yè)行動，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　重溫敬業(yè)誓詞，明確敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，簽訂敬業(yè)承諾，開展敬業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了敬業(yè)理念;開展師德師風(fēng)主題教育活動、“我推薦、我評議身邊好人”活動、評選“最美教師”活動，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍職業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

　　積極開展形式多樣、豐富多彩的特色活動，將創(chuàng)建工作推向深入

　　開展了社會主義核心價(jià)值觀歌謠展演活動。以班級為單位，全員參與，進(jìn)行了社會主義核心價(jià)值觀歌謠演唱與展示，進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的核心價(jià)值理念。

　　開展了成語文化特色建設(shè)系列活動。圍繞著成語文化特色學(xué)校建設(shè)，開展了成語故事會比賽、成語小話劇表演、成語英雄大賽、成語誦讀比賽、成語手抄報(bào)展評及第五屆成語文化節(jié)。

　　開展了詩詞教育先進(jìn)單位創(chuàng)建系列活動、開展了“經(jīng)典詩詞天天誦”活動、經(jīng)典詩詞誦讀比賽，舉辦了“我們的節(jié)日---清明節(jié)”詩詞吟唱會與詩詞書畫手抄報(bào)展評，開展了“五愛”、“三美”詩詞創(chuàng)作活動，“詩詞英雄”暨“我們的節(jié)日---端午節(jié)”賽詩會也已做出了安排，各班正在積極地準(zhǔn)備之中等。詩詞教育使同學(xué)們深受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮，極大地提高了文明素養(yǎng)，學(xué)校被評為“河南省詩教先進(jìn)單位”。

　　開展了學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成系列活動。良好習(xí)慣養(yǎng)成是學(xué)校工作的重中之重，為此，我們一個(gè)月一個(gè)主題，長期堅(jiān)持學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。2016年以來，我們先后開展了“文明用語，不大聲喧嘩”專項(xiàng)教育活動、“愛護(hù)花草樹木，不亂采亂踏”專項(xiàng)教育活動、“愛護(hù)環(huán)境，不亂涂亂畫”專項(xiàng)教育活動、“講究衛(wèi)生，不亂吃亂丟”專項(xiàng)教育活動及“遵守時(shí)間、不遲到早退”專項(xiàng)教育活動等。

　　開展了“踐行核心價(jià)值觀全民公益活動”。學(xué)校先后組織開展了走訪慰問病弱困難職工活動、為大病退休職工趙恩、大病學(xué)生欒少圍捐款資助活動、黨團(tuán)員工業(yè)路清掃白色垃圾活動、臺前侯廟鄉(xiāng)黃固堆村文明創(chuàng)建志愿幫扶活動、團(tuán)員少先隊(duì)員上街倡議文明宣傳活動、濮陽烈士陵園掃墓祭先烈活動、黨團(tuán)員二助一幫扶“雙困難”學(xué)生活動等。

　　開展了“學(xué)生陽光體育大課間活動”和“教職工全員健身活動”。學(xué)生大課間活動分上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)后兩部分?；顒觾?nèi)容為眼保健操、成語兒歌操、打乒乓球、足球、籃球、長短跑、跳繩、踢毽子、擲沙包、唱歌、舞蹈等，內(nèi)容豐富多彩。

　　開展了爭創(chuàng)文明員工、文明班組、文明學(xué)生、文明班級活動。制定了爭創(chuàng)活動方案，明確標(biāo)準(zhǔn)和條件，明晰辦法和措施，提出“一票否決”的幾種情形，并于5月份表彰了第一批文明集體和個(gè)人，有力地促進(jìn)了文明校園創(chuàng)建工作。

　　建設(shè)特色環(huán)境，彰顯特色文化

　　在成語文化特色學(xué)校建設(shè)的過程中，注重特色環(huán)境打造，建設(shè)了“成語文化特色墻”、“特色走廊”、“特色教室”、“特色故事”等。在詩詞教育先進(jìn)單位創(chuàng)建中，又建設(shè)了詩詞墻、詩牌、詩詞林蔭大道、詩詞職能室等等，使成語畫面與詩詞畫面，相互融合，交相輝映，形成了濃郁的文化氛圍，濃烈的文化氣場，使學(xué)生深受特色環(huán)境文化的熏陶。(市油田第十四小學(xué)辦公室)