一、強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，落實責(zé)任，積極開展創(chuàng)建工作。

　　為了使文明校園創(chuàng)建工作高效有序地開展，我們從加強組織領(lǐng)導(dǎo)入手，力求做到三個明確：

　　一是明確領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專門的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“文明校園”創(chuàng)建工作辦公室，分工協(xié)作，切實提高創(chuàng)建工作的實效性。

　　二是明確目標(biāo)。在多次召開“文明校園”創(chuàng)建專題會基礎(chǔ)上，結(jié)合我校實際，制定并實施了《濮陽市油田第十三中學(xué)創(chuàng)建市級文明校園活動工作實施方案》、《創(chuàng)建文明班級評比實施方案》、《校園文明行為準則》等規(guī)章制度，使目標(biāo)具體化、科學(xué)化。利用周一“國旗下的演講”，召開學(xué)校創(chuàng)建文明校園動員大會，校長張萬軍同志作動員講話，全體學(xué)生進行宣誓，在全校師生中形成了為實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)共同努力的氛圍。

　　三是明確責(zé)任。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系，按照“政教處—年級—班級”體系進行逐級分解，責(zé)任到人，全校形成一個齊抓共管的良好局面。

　　二、以“三心”教育為主題，不斷強化師德教育，注重提高教師的整體素質(zhì)。

　　一是師德建設(shè)常抓不懈，以習(xí)近平總書記提出的“四有”好老師為標(biāo)準，充分利用校內(nèi)資源，組織廣大教職員工認真學(xué)習(xí)“三心”(愛心、耐心、恒心)教育理念，有效約束教師的從教行為，長期以來未出現(xiàn)一例違反“師德”情況。

　　二是重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，采取個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過開展經(jīng)常性的交流研討和教學(xué)競賽等活動，有效提高了我校教師的教育教學(xué)水平。并在全體教職工中廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人、為人師表的良好形象，表彰先進，帶動全體。尤其是重視加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。并針對我校老齡化嚴重，班主任緊缺的形勢，在青年教師中開展全員培訓(xùn)，建立“準班主任”制度，為團隊輔導(dǎo)員儲備生力軍。

　　三、全面謀劃，創(chuàng)新理念，夯實未成年人思想道德陣地建設(shè)。

　　學(xué)校始終堅持“立德樹人”的目標(biāo)，以“習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀教育、理想樹立、放飛心靈”為教育重點，把社會主義核心價值體系融入教育工作，增強育人功效。

　　1、突出一個主題──高揚愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。

　　繼續(xù)堅持和完善升國旗制度，緊扣時序，關(guān)注社會熱點，使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“中國夢”的重要論述，充分利用重大傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞“中國夢,我的夢”教育主題，以班級為依托，開展如“中國夢，我的夢”主題班會，“中國夢，我的夢”手抄報，《我的中國夢》征文活動，《中國夢》系列歌曲學(xué)唱及社會主義核心價值觀歌謠傳唱等主題教育活動，增強了廣大學(xué)生的愛國主義情懷和意識。

　　2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。

　　每學(xué)年第一學(xué)期，我校都要在全校師生中開展文明禮儀主題教育活動，如“中學(xué)生不文明行為”問卷調(diào)查，《校園文明行為“十講”、“十不”》，組織學(xué)生觀看《文明禮儀教育專題片》進行學(xué)習(xí)討論，舉辦文明禮儀知識講座等。各年級都成立“文明禮儀示范崗”、“校園文明監(jiān)督小分隊”，并利用新近成立的校園DV觀察員，加強對學(xué)生不文明行為的監(jiān)督。“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進展情況及涌現(xiàn)出的先進事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。繼續(xù)堅持在初一、初二年級開展創(chuàng)建文明禮儀“達標(biāo)班”、“示范班”，“講文明、講禮貌，爭做文明中學(xué)生”征文比賽等“文明禮儀”主題教育活動，增強了學(xué)生文明禮儀的意識，規(guī)范了學(xué)生的文明言行，提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

　　3、抓好一個實踐---心理健康教育實踐，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。

　　針對初中生心理起伏波動大問題，我校完善了心理咨詢室建設(shè)，由杜長春老師專門負責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員也參與心理輔導(dǎo)，有安排、有計劃、有記錄，對問題學(xué)生和學(xué)生間出現(xiàn)的各種心理問題能夠通過心理疏導(dǎo)得以及時解決，受輔導(dǎo)的學(xué)生及家長對我校的心理咨詢活動給予了高度評價。

　　4、培養(yǎng)一個意識----創(chuàng)新意識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。

　　每年的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，以我校的新蕾文學(xué)社、讀書社團等10多個社團為主體，舉辦一系列教育活動，通過征文活動、主題班會活動等對學(xué)生進行學(xué)生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展學(xué)生特長，豐富了學(xué)生課余文化生活，鍛煉了學(xué)生動手實踐的能力，培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神。

　　四、加強安全管理，打造平安校園。

　　一是門崗值班，實行學(xué)生上下學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)值班制，較好的排除了來自校外的各種干擾，確保了師生的人身安全和校園財產(chǎn)安全。二是在對周邊環(huán)境的綜合治理上，通過對學(xué)生進行正確引導(dǎo)和嚴格管理，加強值班和門衛(wèi)保安方面來消除不安全因素。三是針對我校學(xué)生眾多，上下樓一直是安全隱患問題，學(xué)校定期組織學(xué)生疏散演習(xí)，效果明顯。幾年來，學(xué)校安全責(zé)任事故率一直保持著零紀錄。學(xué)校也多次被上級部門評為“綜合治理先進單位”。

　　五、注重環(huán)境美化，努力營造文明氛圍。

　　我校注重校園文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，始終把文明和諧校園建設(shè)作為一項重要的工作來抓。在校園規(guī)劃、環(huán)境建設(shè)中，努力創(chuàng)建豐富健康的校園文化。

　　一是校園環(huán)境的硬化。兩年來，我校多方籌集資金，完成了校園的地面硬化、校園綠化、塑膠場地建設(shè)等重大工程，并學(xué)校的北門兩側(cè)新建綠化帶，既規(guī)范了自行車的擺放，又使校園更加美觀。操場上更換了排球架、籃球架等一批新的體育設(shè)施，為師生的體育鍛煉創(chuàng)造條件。

　　二是校園環(huán)境的凈化。我校在營造濃厚的人文環(huán)境方面下了很大的力氣，為切實做好“孔子學(xué)堂”的建設(shè)，2015年度學(xué)校大力爭取，新落成大教育家“孔子”塑像一座，在東教學(xué)樓和南教學(xué)樓各新安裝電子屏一塊，并且在各個教學(xué)樓墻壁上張貼宣傳語、名言等，并籌備建設(shè)“詩詞墻”，改善辦學(xué)條件，凈化育人環(huán)境。

　　六、存在問題及困難。

　　1、我校坐落于油田腹地，北臨中原路、西臨文化路，校外空間有限，加上我校學(xué)生人數(shù)眾多，存在一定的安全隱患，需加強管理與疏導(dǎo)。

　　2、學(xué)校北門緊鄰中原路，周邊商店眾多，在校園周邊環(huán)境治理上，仍需同新村派出所、社區(qū)等有關(guān)單位部門加強溝通與合作。(市油田十三中學(xué)辦公室)