一、領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建

　　黨支部內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，落實(shí)黨建工作責(zé)任制和三會(huì)一課等制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。學(xué)校強(qiáng)化班子建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建引領(lǐng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把文明校園創(chuàng)建作為推進(jìn)辦學(xué)層次提升的重要抓手和學(xué)校工作的重要目標(biāo)。

　　二、思想道德教育點(diǎn)亮文明校園

　　學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童思想道德建設(shè)的重要指示精神，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)。按照習(xí)近平總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建，學(xué)校積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育主題活動(dòng)，強(qiáng)化了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

　　三、活動(dòng)陣地孕育文明花盛開

　　學(xué)校在4月份開始謀劃開展“文明花開”學(xué)生德育特色活動(dòng)，助力“文明校園”創(chuàng)建工作。“文明花開”寓意校園德育猶如培育一棵“花苗”，從選種、播種、澆水施肥到發(fā)芽、生長、開花，是一個(gè)聯(lián)系的、有序的、充實(shí)的過程。

　　(一)文明指南亮心燈(選種篇)：精心推敲和確定學(xué)生的思想道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則，為“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)德育教育的方向和目標(biāo)。

　　(二)文明規(guī)范入心田(播種篇)：對學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，將編寫的《第三小學(xué)學(xué)生文明行為禮儀指南篇》入腦入心。組織“講文明、講禮儀”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，每月進(jìn)行 “文明、禮儀、誠信”等善行義舉榜的評比公示，每學(xué)期舉行“最美少年”“美德少年”評選表彰，培養(yǎng)學(xué)生文明、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　(三)創(chuàng)新管理助成長(生長篇)：通過實(shí)施第三小學(xué)“德育創(chuàng)新管理模式”，理順學(xué)校、大隊(duì)部、年級組、班級、學(xué)生小組、學(xué)生個(gè)體等各個(gè)層面的教育秩序，實(shí)現(xiàn)德育管理的目標(biāo)明確、層面明確，形成每一個(gè)學(xué)生既是教育者又是被教育者的“全員教育”的德育管理機(jī)制。

　　(四)文明花開春滿園(花開篇)：花開艷麗，花的美麗能夠打動(dòng)世界，觸動(dòng)靈魂，第三小學(xué)的德育工作也會(huì)迎來“花開的季節(jié)”。學(xué)校精心設(shè)計(jì)豐富多彩的各個(gè)層面的德育教育展示活動(dòng)、文明校園展示活動(dòng)等。

　　(五)文明花香溢龍鄉(xiāng)(飄香篇)：“文明校園”的創(chuàng)建不是學(xué)校的終極目標(biāo)，文明濮陽的建設(shè)才是三小更高的追求。學(xué)校以“文明校園”的姿態(tài)，以“小手拉大手共建文明城”的高度去深化校園德育教育，去深化“文明校園”的創(chuàng)建。(市第三小學(xué)辦公室)

　　四、教師團(tuán)隊(duì)共啟文明動(dòng)車組

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，做四有好教師，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生第一粒扣子。學(xué)校以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以敬業(yè)愛崗、為人師表為基本準(zhǔn)則，以十條《規(guī)范》為行為要求，以終身學(xué)習(xí)、無私奉獻(xiàn)為理想追求，使師德師風(fēng)建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化、制度化。

　　五、幸福校園文化浸潤文明教育

　　做好校園文化建設(shè)。學(xué)校確立了“享受幸福教育的辦學(xué)理念”，以“建幸福學(xué)校，做幸福教師，育幸福學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)的學(xué)校文化構(gòu)建體系。設(shè)計(jì)了帆船式樣馳騁萬里的?；眨_定了“生命因成長更幸福”的校訓(xùn)和“文明、創(chuàng)新、科學(xué)、發(fā)展”的校風(fēng)，引領(lǐng)師生朝著幸福出發(fā)。

　　六、校園環(huán)境優(yōu)雅輝映安全文明

　　做好校園凈化綠化美化工作，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境干凈整潔，優(yōu)雅宜人。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識(shí)，做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。除繼續(xù)實(shí)施 “衛(wèi)生監(jiān)督員檢查制度” 外，在全校實(shí)施“彎腰工程”，打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

　　學(xué)生的文明行為是衡量文明校園創(chuàng)建是否取得實(shí)效的重要標(biāo)志，配合城市精細(xì)化管理教育，第三小學(xué)將持續(xù)深入開展好文明校校園創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升校園文明建設(shè)水平，并通過小手拉大手，小環(huán)境影響大社會(huì)，為建設(shè)賦予文明和諧美麗新濮陽作出新的更大的貢獻(xiàn)!