4月14日至16日，中國解剖學(xué)會職業(yè)教育解剖學(xué)分會2023年工作會議暨解剖學(xué)實驗室建設(shè)研討會在濮陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校（以下簡稱濮陽醫(yī)專）舉辦。復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、鄭州大學(xué)等來自全國近30所院校專家、學(xué)者到濮陽醫(yī)專參加這次解剖學(xué)盛宴，多所知名高校教育專家及科研工作者圍繞解剖學(xué)實驗室建設(shè)及解剖學(xué)教學(xué)做專題報告。在場師生收獲滿滿，不僅聆聽了專家的精彩講座，領(lǐng)略到學(xué)術(shù)大家高瞻遠矚的風(fēng)范，而且學(xué)習(xí)到兄弟院校在解剖學(xué)教學(xué)科研上的成功經(jīng)驗，備受鼓舞，極大拓寬了今后工作的思路。老師們紛紛發(fā)來感悟，熱議這次解剖學(xué)年會，展望未來學(xué)校解剖學(xué)實驗室建設(shè)和解剖學(xué)教學(xué)發(fā)展。  

這次會議是濮陽醫(yī)專承辦的一次高規(guī)格學(xué)術(shù)會議，對全校師生來說是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機會，通過參會，本人收獲頗多。不管是專家講座還是示范課展示，都精彩紛呈。既學(xué)到了很多新知識，開闊了視野、提高了授課水平，同時，對解剖專業(yè)教學(xué)的本質(zhì)，又有了更新的認識。通過學(xué)習(xí)，我對解剖標(biāo)本的制作、解剖實驗教學(xué)以及解剖實驗室建設(shè)有了更為詳盡了解，為今后的教學(xué)、科研工作增加了新的助力。  

——張文選  

專家授課內(nèi)容涉及到實驗室建設(shè)、三位一體辦學(xué)理念、精品課程建設(shè)等。這些內(nèi)容對于我們的教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)方面有重要而深遠的指導(dǎo)意義，我們會在工作實踐中要積極消化、吸收，為社會培養(yǎng)更多的實用型衛(wèi)生技術(shù)人才，做出更大的貢獻。專家在授課過程中，時刻注重現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用，輔助教學(xué)工作，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段，如全息攝影、VR等有其特殊的優(yōu)勢，能抓住學(xué)生的眼球，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過本次會議，感受到濮陽醫(yī)專和兄弟學(xué)校相比，既有優(yōu)勢又有差距，在今后的工作中要發(fā)揚別人的優(yōu)點，彌補自己的不足，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。  

——馬來寬  

專家們通過專題報告闡述了如何更加充分更加合理的利用人體生命科學(xué)館。要依托生命科學(xué)館這個平臺去向全民普及健康科普的知識，讓生命科學(xué)館在新時代大中小學(xué)科普及思政教育一體化中起到重要作用。兩位專家教授的示范課重點突出，語言幽默，用一種徐徐道來的方式把枯燥的知識講得生動形象，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。  

——申麗華  

近日，中國解剖學(xué)會職業(yè)教育解剖分會在濮陽醫(yī)專舉辦，來自全國各地的解剖界大咖們齊聚龍鄉(xiāng)，為濮陽醫(yī)專師生帶來別開生面的解剖學(xué)盛宴。大會上來自復(fù)旦大學(xué)的張紅旗為我們進行非常生動的解剖學(xué)示范課，張教授才華橫溢、語言風(fēng)趣幽默，講專業(yè)內(nèi)容的同時很好的融入到了課程思政，尤其是課程最后的英語總結(jié)更是讓我印象深刻；來自成都職業(yè)學(xué)院的姜微微利用理實一體化的方式教學(xué)，全程都與大家進行互動，課堂氛圍非常活躍，講課效果非常好。從幾位解剖界大咖們那里，我看到了他們對解剖學(xué)的熱愛，對教師職業(yè)的尊重，我在以后的教學(xué)過程中，也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們終身學(xué)習(xí)的理念、學(xué)習(xí)他們對教學(xué)精益求精的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們崇尚科學(xué)、實事求是的精神。  

——田道良  

汪華僑做的《撰寫論文和項目書題目的重要性》專題報告，報告內(nèi)容通俗易懂又有科學(xué)性，對我們來說非常實用。曹靖講的《高校青年教師如何做好科研起步》，分析了科研能力的六大特征和科研選題的來源，尤其是給我們傳授了參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新實驗設(shè)計大賽的經(jīng)驗，讓我受益匪淺，解了我們的燃眉之急。最后張紅旗講的示范課，讓我深刻體會到，作為一名教師一定要愛崗敬業(yè)，愛自己的學(xué)生，終身學(xué)習(xí)，始終把自己這桶水灌的滿滿的，拿出自己的絕活，盡自己最大的努力教好學(xué)生。  

——張翠娟  

作為一名解剖學(xué)教師，在會議中的所聞所見，使我耳目一新、醍醐灌頂。無論是解剖學(xué)會副理事長劉學(xué)政對實驗室建設(shè)的指導(dǎo)，或是中山大學(xué)汪華僑對于科研課題題目重要性的論述，都讓我獲益良多。出身濮陽的復(fù)旦大學(xué)張紅旗所呈現(xiàn)的解剖學(xué)消化系統(tǒng)的示范課，進一步讓我學(xué)習(xí)到了前輩寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)方式、課程思政、學(xué)科前沿、學(xué)科歷史、中英雙語教學(xué)等多個方面領(lǐng)略到了張教授的風(fēng)采，也激勵著作為青年教師的我對于教學(xué)精益求精的追求。  

——王源  

4月15日，濮陽醫(yī)專承辦了中國解剖學(xué)會職業(yè)教育解剖分會2023年工作會議暨解剖學(xué)實驗室建設(shè)研討會。這次會議，讓我受益匪淺。劉學(xué)政為大家講了題為“三位一體”推動解剖學(xué)標(biāo)準化實驗建設(shè)的報告，充分展示了中國解剖學(xué)會高度重視解剖實驗室建設(shè)。詳細解讀了《數(shù)字解剖學(xué)實驗室建設(shè)規(guī)范（暫行）》和《解剖學(xué)實驗室建設(shè)標(biāo)準》。該標(biāo)準關(guān)注和改善解剖學(xué)教師的工作環(huán)境和條件，保護解剖學(xué)工作者和學(xué)生的身心健康，為教師和學(xué)生在解剖學(xué)實驗室學(xué)習(xí)和工作營造良好的環(huán)境，提高工作積極性，增加學(xué)習(xí)效能，教學(xué)相長提高效率，對教師在以后教學(xué)和科研工作，提供了前進的動力和方向。  

——羅曼