“上學(xué)就是玩吧？”“這專業(yè)是在網(wǎng)吧上課嗎？”……4年前，中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院（現(xiàn)南京傳媒學(xué)院）開(kāi)設(shè)藝術(shù)與科技（電子競(jìng)技分析方向）專業(yè)，吸引了各方關(guān)注，有人曾好奇調(diào)侃。如今，20多位年輕人即將成為該校首批“電競(jìng)專業(yè)”本科畢業(yè)生。  

隨著電競(jìng)行業(yè)的快速發(fā)展，前幾年，一些高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè)課程。這批率先吃螃蟹的學(xué)生，具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及今后的就業(yè)方向，也成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。而從媒體對(duì)首批電競(jìng)專業(yè)畢業(yè)生的報(bào)道來(lái)看，電競(jìng)專業(yè)的學(xué)科運(yùn)作，確實(shí)跟很多人想象的不一樣。  

比如，電競(jìng)專業(yè)學(xué)生何某恒提到，他們的課程包括計(jì)算機(jī)編程、統(tǒng)計(jì)軟件、美術(shù)基礎(chǔ)、統(tǒng)籌策劃等。這些課程不僅沒(méi)有“打游戲”，還有著相當(dāng)高的專業(yè)門檻。而且，類似的專業(yè)知識(shí)，其實(shí)不只適用電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)，也適用于一些其他相關(guān)的數(shù)字化行業(yè)。  

而從就業(yè)選擇來(lái)看，該校首批電競(jìng)本科畢業(yè)生，約一半找到對(duì)口職業(yè)，包括游戲設(shè)計(jì)、游戲運(yùn)營(yíng)、賽事場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)等，而非成為專業(yè)的電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員。  

他們的課程內(nèi)容和就業(yè)情況，無(wú)疑讓外界對(duì)電子競(jìng)技有了更加深入的了解——事實(shí)上，自高校開(kāi)設(shè)電子競(jìng)技專業(yè)課程以來(lái)，不少人就將它簡(jiǎn)單地理解為教人打游戲，甚至認(rèn)為它是誤人子弟，浪費(fèi)高校資源。但這是一種雙重的誤解。  

首先，作為高校單獨(dú)設(shè)置的專業(yè)，電競(jìng)專業(yè)的目標(biāo)自然是培養(yǎng)出適應(yīng)這條產(chǎn)業(yè)鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)的人才，包括前端的游戲設(shè)計(jì)、策劃，后端的賽事運(yùn)營(yíng)等，所謂教人打游戲，只是一種狹隘的理解。  

其次，電子競(jìng)技也遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法等同于打游戲。從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看，電子競(jìng)技行業(yè)的上下游是相當(dāng)長(zhǎng)的，專門“打游戲”競(jìng)賽的電子競(jìng)技選手，只是其中的一部分而已。  

其實(shí)，不僅是電子競(jìng)技，任何行業(yè)都是如此。行業(yè)的發(fā)展壯大，一方面體現(xiàn)為上下游的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)不斷增多；另一方面，則體現(xiàn)為對(duì)專業(yè)人才的需求量不斷增加，需要從業(yè)者能夠?qū)π袠I(yè)發(fā)展研究得精深、透徹。而對(duì)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，這些都是需要專業(yè)知識(shí)作為積累的。  

所以，電競(jìng)相關(guān)專業(yè)進(jìn)入高校，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的必然結(jié)果。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)電競(jìng)從業(yè)者僅5萬(wàn)人，相關(guān)人才缺口高達(dá)50萬(wàn)人。這里的“人才缺口”，當(dāng)然不僅僅是2019年寫入新職業(yè)的“電子競(jìng)技員”，自然還包括游戲開(kāi)發(fā)，乃至賽事解說(shuō)等關(guān)聯(lián)領(lǐng)域的人才。  

換句話說(shuō)，你甚至可以不會(huì)打?qū)I(yè)游戲，但如果在賽事策劃上有經(jīng)驗(yàn)，照樣能成為電競(jìng)產(chǎn)業(yè)大軍的一員。反過(guò)來(lái)說(shuō)，電競(jìng)專業(yè)并不是不學(xué)無(wú)術(shù)，相反，恰恰有著較高的專業(yè)學(xué)習(xí)門檻，就業(yè)方向也有一定的專業(yè)壁壘，而不是游戲打得好就行得通。  

電競(jìng)本科生的就業(yè)去向，其實(shí)給了電子競(jìng)技行業(yè)自我正名的一個(gè)機(jī)會(huì)。未來(lái)，隨著行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，高校在開(kāi)設(shè)電競(jìng)相關(guān)專業(yè)上，越來(lái)越有積極性，畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)越來(lái)越傾向于投身電競(jìng)產(chǎn)業(yè)，這都是可以預(yù)見(jiàn)的結(jié)果。  

而專業(yè)人才的培養(yǎng)和輸出，不僅有利于填補(bǔ)行業(yè)人才缺口，更重要的是，它可以讓電競(jìng)行業(yè)逐漸走向?qū)I(yè)化、規(guī)范化，告別各種無(wú)序生長(zhǎng)的問(wèn)題。