市八次黨代會(huì)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，大力弘揚(yáng)“守正創(chuàng)新、厚德自強(qiáng)、吃虧奉獻(xiàn)、勇毅擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代濮陽精神，展現(xiàn)新時(shí)代濮陽人的精神風(fēng)貌。如何理解新時(shí)代濮陽精神？守正創(chuàng)新是核心，體現(xiàn)“堅(jiān)守正道、傳承精華、革故鼎新、開創(chuàng)未來”；厚德自強(qiáng)是基石，體現(xiàn)“崇德向善、心胸寬廣、奮發(fā)圖強(qiáng)、永不懈怠”；“吃虧奉獻(xiàn)”是精要，體現(xiàn)“胸懷大局、重公輕私、務(wù)實(shí)重干、一心為民”；勇毅擔(dān)當(dāng)是關(guān)鍵，體現(xiàn)“敢于斗爭、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)毅前行”。

譜寫醫(yī)專絢麗篇章，就要做到守正創(chuàng)新。守正，就是要主動(dòng)融入“兩個(gè)大局”，把握發(fā)展大勢(shì)，守方向、守立場(chǎng)、守根脈、守底線。濮陽醫(yī)專要求全體教職員工始終增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。創(chuàng)新，就是要緊跟時(shí)代步伐，大膽解放思想，勇于破解難題，在堅(jiān)守正道中發(fā)展事業(yè)，在改革創(chuàng)新中鞏固成果。守正與創(chuàng)新，必須貫穿到生產(chǎn)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)中守正創(chuàng)新，在深化發(fā)展規(guī)律中守正創(chuàng)新，在教書育人中守正創(chuàng)新，在掌握信息技術(shù)中守正創(chuàng)新，在筑牢基層基礎(chǔ)上守正創(chuàng)新。

譜寫醫(yī)專絢麗篇章，就要做到厚德自強(qiáng)。厚德自強(qiáng)就要崇善求美，不斷提高自身的品德修養(yǎng)和道德水平，為人處世以德為先，胸懷廣闊、心態(tài)平和，誠懇和善、勤勞務(wù)實(shí)，尊重他人、善于合作。厚德自強(qiáng)就要順應(yīng)規(guī)律。宋朝大思想家朱熹對(duì)厚德載物的解釋是：“至順極厚而無所不載也”，“至順”作為“厚德”的一個(gè)特性，即是順應(yīng)事物發(fā)展的客觀必然性，順應(yīng)歷史的發(fā)展潮流。厚德自強(qiáng)就要包容和諧。厚德，就是像大地一樣，包容萬物，無所不載；自強(qiáng)，就是面對(duì)困難不低頭，有著堅(jiān)韌不拔、沉潛力行的性格特征。作為培養(yǎng)白衣天使的濮陽醫(yī)專，為貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，學(xué)校立足人才培養(yǎng)全局，建立了立德樹人落實(shí)機(jī)制，從課程體系建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，系統(tǒng)推進(jìn)思政體系和人才培養(yǎng)體系的有機(jī)融合。在課程建設(shè)方面，開設(shè)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“形勢(shì)與政策”“黨史國史”等課程，形成必修和選修相結(jié)合的思政課程群。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，成立思想政治工作部，遴選高學(xué)歷、高素質(zhì)思政課教師擔(dān)任思政課程教育教學(xué)工作；領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期走進(jìn)思政課堂，講思政課、現(xiàn)場(chǎng)聽思政課，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)和政治引領(lǐng)。在教學(xué)方法創(chuàng)新方面，深入挖掘醫(yī)學(xué)專業(yè)課程蘊(yùn)含的思政育人元素，充分發(fā)揮思政課程與醫(yī)學(xué)專業(yè)課程協(xié)同育人作用，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式方法，將線上線下混合式教學(xué)模式運(yùn)用于思政課堂，采取案例教學(xué)、情景教學(xué)、專題教學(xué)等教學(xué)方法，使思政課變得“有意思”“都愛聽”“真相信”。學(xué)校組織拍攝的微電影《初心》《生命的戰(zhàn)歌》榮獲教育部“我心中的思政課”大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在新冠肺炎疫情最嚴(yán)重的時(shí)期，先后有在校生、實(shí)習(xí)生和畢業(yè)生1000余名投身一線防控工作，用自己的道德實(shí)踐詮釋了救死扶傷的醫(yī)學(xué)誓言，也見證了我校思政課教育教學(xué)取得的成果。

譜寫醫(yī)專絢麗篇章，就要做到吃虧奉獻(xiàn)。吃虧奉獻(xiàn)就是在“權(quán)利與義務(wù)”“先富與后富”“奉獻(xiàn)與索取”等利益關(guān)系面前，牢記黨的宗旨，不忘公仆本色，時(shí)刻把黨和人民的利益看得高于一切，樹立為人民謀利益的奉獻(xiàn)精神。我們黨之所以能從小到大、由弱到強(qiáng)，就是因?yàn)橛兄f萬“肯吃虧”的黨員干部。作為高校，更應(yīng)該培養(yǎng)每一名學(xué)子的吃虧奉獻(xiàn)精神，在生活中要敢于吃虧、樂于奉獻(xiàn)，時(shí)刻為他人著想。

譜寫醫(yī)專絢麗篇章，就要做到勇毅擔(dān)當(dāng)。勇是有膽量，敢作敢為；毅是果決，志向堅(jiān)定而不動(dòng)搖，合起來就是勇敢堅(jiān)毅。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。濮陽醫(yī)專要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，實(shí)事求是、真抓實(shí)干。唯有務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，始終保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的實(shí)干精神，才能引領(lǐng)濮陽渡過急流險(xiǎn)灘，穿越高山峽谷，開創(chuàng)發(fā)展新局面。

“守正創(chuàng)新、厚德自強(qiáng)、吃虧奉獻(xiàn)、勇毅擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代濮陽精神與愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神、“三李”精神一脈相承，是新時(shí)代濮陽人心底始終堅(jiān)持的倫理操守。濮陽醫(yī)專將把新時(shí)代濮陽精神融入立德樹人全過程，全體醫(yī)專人將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情發(fā)揮示范帶頭作用，讓新時(shí)代濮陽精神發(fā)揚(yáng)光大、薪火相傳。