關(guān)于閱讀的意義，習(xí)近平總書記深刻指出，人民群眾多讀書，我們的民族精神就會(huì)厚重起來、深邃起來。要提倡多讀書，建設(shè)書香社會(huì)。在《之江新語》一書中，他深有感觸地寫道，“要真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種境界要求” 。

疫情之下，社交距離暫時(shí)被擴(kuò)大，許多人與書本的距離，因?yàn)椤罢北焕?。因?yàn)殚喿x，許多恐懼、緊張和悲觀的情緒得以釋放，進(jìn)而通過思維的天馬行空，漸漸找回希望、信心和溫暖，從閱讀中獲得了不一樣的“免疫力”。

在算法越來越被依賴、信息越來越碎片化，保持深度閱讀的能力和習(xí)慣，才是我們建構(gòu)完整精神世界，擁有獨(dú)立思考能力的最優(yōu)解。這也是為何，在又一個(gè)世界讀書日到來之時(shí)，我們想認(rèn)真地提醒，千萬別抹去那些從閱讀中汲取前行力量的記憶，繼續(xù)下去，讓“愛讀書、讀好書、善讀書”成為一生的習(xí)慣，每個(gè)人都要努力成為書香社會(huì)的一分子。

許多愛書人士都說，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，正始于孩提時(shí)代。第一次對(duì)閱讀萌發(fā)興趣，往往就始于牙牙學(xué)語之時(shí)，耳旁響起的父母讀出的一段段文字。越來越多的家長也開始意識(shí)到，始于人之初的引導(dǎo)，大概率會(huì)讓閱讀的好習(xí)慣伴隨孩子一生。正因?yàn)檫@越來越成為社會(huì)共識(shí)，全國婦聯(lián)自2016年起，已連續(xù)4年在億萬家庭中開展的“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動(dòng)，才會(huì)如此深入人心，成為讓4.3億家庭積極實(shí)踐親子閱讀的“最強(qiáng)推廣者”。

無論是手捧紙質(zhì)書、掌“握”或耳聽電子書，都無礙我們將閱讀視為“心頭好”。重要的是，成長與前行的路上，我們需要一直與知識(shí)為伴。