中國詩詞文化源遠流長，博大精深，它是我國古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們生生不息傳承的瑰寶。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，讓孩子們從小就開始廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格，促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，有著必不可少的意義。

　　根據(jù)濮陽縣教育局的有關(guān)通知精神，以及梁莊鄉(xiāng)一中的誠信教育工作計劃和學(xué)校實際，濮陽縣梁莊鄉(xiāng)一中進行了一系列“中華經(jīng)典誦讀”活動。

　　學(xué)校利用晨讀15分鐘、課間、午間活動時間以及每周一節(jié)課的時間，組織學(xué)生誦讀，并做到全程參與、全員參與?；丶液?，鼓勵學(xué)生和家長誦讀10分鐘，充分利用零碎時間，尋找機會讓學(xué)生多接觸，多讀多背，不增加負擔(dān)，使國學(xué)經(jīng)典誦背和閱讀課外書籍活動成為學(xué)生課外生活的一件樂事。學(xué)校還加大對此次活動的宣傳，要求各班主任老師細心指導(dǎo)學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》以及古詩詞，了解這些中華經(jīng)典的背景和我們學(xué)習(xí)的意義。

　　通過這項活動的開展，極大的培養(yǎng)了孩子的讀書興趣，提升了文學(xué)潛能。在指認式誦讀中使低年級學(xué)生擴大了識字量，在吟誦表演中讓中高年級學(xué)生更加感受到祖國語言的博大精深。學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、常識、藝術(shù)知識的豐富，激發(fā)了學(xué)習(xí)、讀書的興趣，逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典，提升了學(xué)生的語文能力。通過誦讀活動還有效的幫助學(xué)生了解到了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典精髓，接受了傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，必將長遠地默默地變化其氣質(zhì)。