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濮陽市油田教育中心“四類”廉潔先進典型事跡展播之六

作者:  文章來源:  字體:   發(fā)布時間:2021-04-12 10:56:28   

編者按:近幾年來,特別是2020年以來,市油田教育中心根據(jù)市委、市紀委監(jiān)委關(guān)于黨風廉政建設(shè)的有關(guān)要求,堅持落實立德樹人根本任務(wù),始終把廉政文化進校園、廉潔教育進課堂放在十分重要位置。中心黨委、紀委結(jié)合教育教學實際,經(jīng)過思想動員、深學篤行、醞釀推薦、事跡展示、研究命名等5個環(huán)節(jié),對基層推薦上來的“四類”廉潔先進典型進行命名表彰。2021年元旦前夕,市油田教育中心黨委對2020年度涌現(xiàn)出的16所“廉潔育人好學校”、70名“廉潔從教好員工”、120名“廉潔行動好學生”、30個“廉潔助教好家庭”又進行了命名表彰?,F(xiàn)摘要刊發(fā)部分先進典型事跡,供大家學習借鑒,以期達到推進我市正在深入開展的黨員干部廉潔家庭建設(shè)、共同營造濮陽崇尚廉潔、遵紀守法的良好社會風氣目的,辦好人民滿意的教育。  

廉潔育人好學校濮陽市油田第六小學:  

營造教育清風 打造清廉學校  

以“率先垂范”做好廉潔表率。組織黨員干部認真學習《準則》《條例》《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教讀本》,觀看警示教育影片,參觀廉政教育基地,努力做到警鐘長鳴,預(yù)防腐敗。每年至少為教師購買反腐倡廉書籍200本以上,制作廉政教育版面6塊。建立《中層干部廉政檔案》《黨員先鋒檔案》。領(lǐng)導(dǎo)班子成員忠于職守、勤奮敬業(yè)、作風扎實,富于責任心,無違紀現(xiàn)象發(fā)生,使黨組織的政治核心作用和監(jiān)管作用發(fā)揮較好,形成了一支富于團結(jié)和戰(zhàn)斗力的整體,為全體教師率先垂范做好廉潔表率。圖片  

以“作風轉(zhuǎn)變”凈化師德師風。學校通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭上廉政黨課、大力開展廉政講堂活動等形式,緊盯“教師”這個關(guān)鍵主體,把“依法治教、廉潔從教”貫穿于師德教育與作風建設(shè)之,增強教職工廉潔意識,樹立清正廉潔的育人形象。組織全體教師與校長簽訂教育“四亂治理”《承諾書》,中層黨員干部與校長簽訂教務(wù)“四亂治理”管理《責任書》,分層制定師德師風責任管理可視圖,充分把師德師風管理落到實處;持續(xù)11年在全體師生和學生家長中開展“尚廉潔、見行動”師生家長“三位一體”監(jiān)督承諾活動,全校師生員工和學生家長累計簽定《承諾書》1萬余份。同時,學校利用微信群發(fā)布廉潔工作提示,督促全體教師不碰教育“四亂”紅線,嚴禁教師參加家長宴請和違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為,增強師生員工的廉潔意識,有效遏止不良風氣。  

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以“主題活動”促進廉潔意識。學校積極開展廉政文化進校園活動,通過班隊活動、廣播、黑板報、演講比賽、征文等形式,提高對廉政文化進校園、進課堂重要性的認識。充分挖掘?qū)W科中廉政教育的資源,結(jié)合學生實際,提高學校思想品德教育的層次,提升全體學生的的素養(yǎng),讓全體學生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、金錢觀。學校以“小手拉大手、廉潔樹家風”主題教育活動為抓手,全體師生員工積極行動,通過召開動員會、主題班會、演講比賽、手操報比賽、實踐活動等形式,引導(dǎo)家長積極創(chuàng)建廉潔家庭,營造良好家風,將傳統(tǒng)美德從小植入孩子的心靈,全方位打造廉潔育人好學校。  

廉潔從教好員工林平:  

不忘初心 向夢想跋涉  

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林平是濮陽市油田十中的一名數(shù)學教師,還負責年級學生管理工作。她用一腔熱愛塑造優(yōu)秀黨員形象,把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動踐行市油田十中教師誓詞:“熱愛教育事業(yè),弘揚傳統(tǒng)文化,實踐文行忠信,啟迪莘莘學子;求索行文教育,使命高于一切;我愿學而不厭,做到誨人不倦;我將博學于文,言行約之以禮;堅守志道據(jù)德,教學依仁游藝。學恭寬信敏惠,成十中好教師!”  

林平積極參加中心紀委和學校開展的“廉政文化進校園、廉潔教育進課堂”系列活動,認真履行《“尚廉潔、見行動”師生家長三位一體監(jiān)督承諾書》中規(guī)定的4項共性目標和4項個性目標,廉潔從教,立德樹人,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職責之便謀取私利。用自己的言行告訴他人也告戒自己:“教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重?!?nbsp; 

林平從教以來“淡泊名利、獻身教育”。她做到清正廉潔,安于樂教,甘于奉獻,不為社會上的金錢誘惑所動,把職業(yè)當作自己的事業(yè)來完成,有良好的師風和教風,有強烈的工作責任心和愛校如家的主人翁思想和團隊意識,要教好每一個學生,上好每一節(jié)課,管理好每一個班級,真正得到學生、家長和社會的尊重和認可。廉潔從教,拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;愛崗敬業(yè),為人師表,同時堅決做到:不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情,自覺抵制“教育四亂”。公正執(zhí)教關(guān)愛學生,使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。  

林平時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,真心愛生如子,獻身教育,默默地綻放屬于自己的光彩,不忘初心向夢想跋涉,做一名擁有愛心,廉潔從教的好老師!從教以來,先后獲得濮陽市“骨干教師”“優(yōu)秀班主任”等10多項市級、中心級榮譽稱號。  

廉潔行動好學生李佳軒:  

廉潔守紀的好少年  

李佳軒是濮陽市油田四中初一(3)班的學習委員。他尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、嚴于律己,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。  

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李佳軒總是盡心盡力為班級做事,每次勞動他都沖在前面,帶頭干臟活累活。作為宿舍長,他總能把工作安排的井井有條,成為老師的小助手;作為學習委員,同學遇到困難時,他能耐心細致地幫助他們,一同進步。他熱愛學習,在每次考試中,他的成績總排在年級的前幾名。他說只有學習好了,有了本領(lǐng),長大后才能為社會做貢獻,才能成為一個對社會、對國家有用的人。  

在學校開展的“‘尚廉潔、見行動’師生家長三位一體監(jiān)督承諾”活動中,李佳軒積極參加,按照承諾內(nèi)容,嚴格要求自己,在家孝敬長輩,在校尊敬師長,逢年過節(jié),長輩給的壓歲錢婉言謝絕;生活中,從不比吃比穿,父母做什么就吃什么,買什么就穿什么,從不提條件講價錢。每次外出活動,父母都會主動給他5-10元零花錢,基本上都是原封不動地帶回來,從不亂花一分錢。每天放學回家都會主動幫父母收拾房間,打掃衛(wèi)生,幫助做飯,洗刷碗筷,堅持自己衣服自己洗,還經(jīng)常幫爺爺奶奶洗腳。  

生活中節(jié)儉的李佳軒,可在學校開展的“手拉手”結(jié)對、救助失學兒童和在為災(zāi)區(qū)捐款等活動中,總是帶頭響應(yīng),奉獻愛心。他組織并參與各類公益活動,籌集愛心善款,去孤兒院給孩子送去禮物,去養(yǎng)老院為老人表演節(jié)目,去小區(qū)打掃樓道衛(wèi)生,去十字路口當交通志愿者,為社區(qū)老人讀書講故事,做自己力所能及服務(wù)于社會的實踐活動。  

李霞的廉潔助教好家庭:清白做人踏實做事  

李霞是濮陽市油田十八中的一名老師,她的家庭是教師之家。丈夫在某中學任教,三弟和弟媳在高校任職,大哥和侄女在老家從事教育工作。祖輩、父輩都是老黨員、老軍人,從小就接受到良好的家庭教育,在優(yōu)良的家風中成長。在他們眼里,教師雖然清貧,卻是一個讓人尊敬的職業(yè),教書育人就要“清清白白做人,踏踏實實做事”。

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優(yōu)良家風,世代傳承。李霞大學一畢業(yè)就入職教育行業(yè),長輩常叮囑她“不是自己的東西就不要據(jù)為己有”“要靠自己的勞動吃飯”“吃虧就是福”“你們工作了,不要把錢看得太重,教好書是本分”“要想發(fā)財就不要干教育”。在她孩子還小的時候,婆婆來帶孩子,姥爺因無人照顧也一起過來了,條件雖苦,但祖孫四代其樂融融。姥爺是個老革命、老黨員,老人家教育他們“教師是個良心活,別人把孩子交給咱們,咱們要對得起別人的信任,要一視同仁,不能勢利眼,更不能拿別人的好處,要不然就給老師丟人了”,對于姥爺?shù)慕陶d,她們時刻牢記于心。李霞的愛人是一名黨員,他一直嚴格要求自己,以身作則,平時也相互提醒勉勵。對孩子,她們言傳身教,從小培養(yǎng)孩子誠實守信,不貪私利,清清白白做人,踏踏實實做事的品德,把優(yōu)良家風傳承下去圖片  

嚴于律己,潛心育人。教師有了責任感,才能把教育工作,把學生放在第一位,堅決抵制各種誘惑,才能樂教勤教,才能廉潔自律,才能善待每一個孩子。李霞一家人經(jīng)常對照檢查自己,并引以為戒,關(guān)心關(guān)愛學生,不找任何理由和借口去刁難學生和家長,不受家長的禮品和禮金,不利用節(jié)假日辦輔導(dǎo)班獲得額外的收入,安心從教,潛心育人。鄰居同事誰家的孩子學習上遇到困難,他們總是熱情地伸出援手。2021年上半年,班里轉(zhuǎn)來一位學生,學習基礎(chǔ)比較差,李霞經(jīng)常義務(wù)給他補課,進行輔導(dǎo),家長十分感動,先后多次在學校門口等她,表示感謝,她都婉言謝絕。  

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!痹诶钕家患胰丝磥恚I身教育,就要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,做有愛心的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。




責任編輯:馮牧羿