近日，濮陽市油田第十七中學(xué)小學(xué)四年級(jí)語文老師們結(jié)合教材“快樂讀書吧”的內(nèi)容，在線上舉行了一場(chǎng)“走進(jìn)神話世界，感知神話魅力”的閱讀活動(dòng)。  

四年級(jí)的語文老師們參考教材選定了《中國(guó)古代神話故事》《山海經(jīng)》和《希臘神話故事與英雄傳說》三本書，指導(dǎo)孩子們進(jìn)行了整本書的閱讀。對(duì)可能遇到的問題進(jìn)行了預(yù)設(shè)，并討論提出了一些解決方案，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行科學(xué)的閱讀，帶著問題去閱讀，讀書時(shí)要思考和如何思考等等。  

孩子們養(yǎng)成的良好閱讀習(xí)慣，也體現(xiàn)在這次的線上閱讀活動(dòng)中。對(duì)于一些優(yōu)美的詞句進(jìn)行隨手的記錄和積累，對(duì)于自己的閱讀素養(yǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單的心得體會(huì)，抒發(fā)了孩子們的閱讀感受，表達(dá)了自己通過閱讀神話故事的所思所想，對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)期人們的美好愿望達(dá)到了共情，更加敬佩遠(yuǎn)古時(shí)期勞動(dòng)人民的智慧。  

神話故事的世界深深地吸引著學(xué)生，不僅僅要感知它的魅力，更要體會(huì)其所要表達(dá)的意義與智慧，這也是四年級(jí)語文老師們舉行這場(chǎng)閱讀活動(dòng)的目的。