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第二屆濮陽(yáng)“中華詩(shī)詞”誦讀之星網(wǎng)絡(luò)推選活動(dòng)“誦中華經(jīng)典 做儒雅少年”——

作者:  文章來(lái)源:     字體:   發(fā)布時(shí)間:2016-10-17 11:42:25   
  為了豐富文明校園文化生活,提高師生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提升師生儒雅氣質(zhì),深厚校園人文底蘊(yùn),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化。10月15日下午,第二屆濮陽(yáng)“中華詩(shī)詞”誦讀之星網(wǎng)絡(luò)推選活動(dòng)“誦中華經(jīng)典 做儒雅少年”——市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇隆重舉行。

  這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)由該校四年級(jí)組承辦,三年級(jí)組協(xié)辦,700多名學(xué)生,人人登臺(tái)、班班展示、全員參與?;顒?dòng)設(shè)“詩(shī)潤(rùn)童心”“情系經(jīng)典”兩大篇章。孩子們或誦、或唱、或彈、或跳、或演,用豐富多彩的形式演繹著中華經(jīng)典的博大精深,充分展示著孩子們誦讀經(jīng)典的靚麗風(fēng)采。

  活動(dòng)在三年級(jí)(1)班孩子朗朗的《明日歌》和《長(zhǎng)歌行》中開場(chǎng),告誡人們光陰如流水,一去不再回;珍惜時(shí)間,不蹉跎歲月。接著,四(5)班的董俊平老師和學(xué)生們一起誦讀的《念奴嬌·赤壁懷古》,儼然一節(jié)精彩的經(jīng)典誦讀課堂,抒發(fā)著蘇軾對(duì)三國(guó)英雄的懷念和敬仰,在歷史沉思中喚起對(duì)人生的思索。《沁園春·雪》激揚(yáng)文字千古絕唱,這是四(3)班和四(4)班的家長(zhǎng)參與的親子誦讀,讓聽(tīng)者攝取到一種撼魂蕩魄的藝術(shù)力量。四(1)班同學(xué)的《一剪梅》載歌載舞,訴說(shuō)著李清照的相思離愁。別具一格的是四(8)班同學(xué)吟誦的《大學(xué)》,傳播著儒家修身齊家治國(guó)平天下的思想,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾恍如以往私塾課堂景象一般。三(2)班同學(xué)創(chuàng)設(shè)的情景誦《孔子爺爺》,彰顯著孔子及其弟子知識(shí)的淵博,讓聽(tīng)者感悟到《論語(yǔ)》這一儒家經(jīng)典名著之作的超凡。最吸引人的是四(7)班同學(xué)帶來(lái)的《花間曲》,孩子們?cè)诼畹母栉枵b讀中,感受著祖國(guó)四時(shí)風(fēng)光美如畫,春夏秋冬各不同的美景?!稘M江紅》通過(guò)四(3)班和四(4)班同學(xué)的表演誦讀,在震耳的鑼鼓聲中,使聽(tīng)者感受到岳飛將軍的愛(ài)國(guó)熱情氣吞山河?!渡倌晷闹袊?guó)夢(mèng)》道出了三(1)班和三(2)班孩子們?yōu)橹腥A崛起而讀書,為祖國(guó)富強(qiáng)而刻苦的堅(jiān)強(qiáng)決心,少年心中裝著中國(guó)夢(mèng)。在鮮艷的五星紅旗面前,在震撼人心的音樂(lè)聲中,光影聲樂(lè)結(jié)合,將誦讀活動(dòng)推向了高潮。最后全場(chǎng)一起誦讀愛(ài)國(guó)經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》,活動(dòng)在同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ旱恼b讀聲中圓滿結(jié)束。

  第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的儒雅少年們?cè)跐h字織就的錦繡中穿行,在聲韻匯成的河流中徜徉。感受著江南的鐘靈毓秀和塞北的廣袤蒼涼,感受著中華經(jīng)典誦讀帶來(lái)的無(wú)窮魅力。

  長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的誦讀活動(dòng),會(huì)場(chǎng)自始至終秩序井然。這是學(xué)校“適度教育”理念辦學(xué)成果的展示。所有誦讀者抑揚(yáng)頓挫、音韻鏗鏘;觀眾凝神靜聽(tīng)、沉醉其間;小主持人靚麗儒雅,落落大方,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友的高度贊揚(yáng)。

  此次經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),調(diào)動(dòng)了全校師生背誦中華詩(shī)詞的積極性,在誦讀經(jīng)典中沐浴著傳統(tǒng)文化的恩澤,接受著民族文化的洗禮,享受著經(jīng)典誦讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。同時(shí)也讓優(yōu)秀的民族精神在孩子們的血脈中流淌,讓民族的文化智慧支撐起中華少年的人格脊梁!(通訊員 張茹珂 )



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